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- 2017-06-09 发布于上海
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牛津沪教一上《Unit2Numbers》(Lesson3)教案整理
(沪教牛津版)一年级英语上册教案Unit2
Unit 2 Numbers
The third period
教学目标:
知识与技能目标:
掌握一到六,六个数字。
过程与方法目标:
培养学生乐于参与、合作学习、主动探究精神。
TPR教学法,使学生听听做做。学生在边听边做的过程中充分体会英语在实际中的运用,既能进行语言操练,又能掌握语言点。
情感态度与价值观:
教育学生要善于观察周围的事物。
教会学生会分辨事物的个数。
教学重点:
一到六,六个数字的准确读法。
一到六, 六个数字在实际中的应用。
教学难点:
把所学内容运用到实际生活中去。
利用身边的事物进行数字练习。
教学过程:
一 、复习:
1.自由对话,复习上节课的内容。
2.教师创设情景与学生进行对话,加强口语的练习,鼓励学生说英语。
二、引入新课:
1.导入:拿出一组电话号码引出数字,进入今天的学习内容。
2.教师拿出一个盒子,里面放上文具。首先让学生猜猜里面有什么,再让学生拿出相同的文具数出个数。用这样的方法,将一到六,六个数字讲完。
3.巩固练习:看图找出与数字相关的事物
T: Have you got one bag?
S: Yes.
T: Have you got two pencils?
S: Yes.
Picture3、Picture4 、Picture5、Picture6同上。
三、操练数字:拿出电话号码,做Bingo游戏,小组加分。
1.找学生自己写数字,提问其他同学。
2.计算简单的数学题。
四、作业:
1.听音,强化一到六的读音。
2.完成与课文有关的“两册”练习。
五、板书设计
最新精品教案 实用教师课件资料
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Unit 2 Numbers
one
two
three
four
five
six
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