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- 2017-06-09 发布于上海
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粤教版必修一第三章《研究物体间的相互作用》WORD教案03整理
第三章《研究物体间的相互作用》单元测试题
(测试时间,90分钟,评价分值:100分)
学校_____________班级__________姓名___________学号______得分_________
一、选择题(本大题共12小题:每小题4分,共48分·有的小题只有一个选项正确,有的小题有多个选项正确,全部选对的得4分,选不全的得2分,有选错或多选的得0分)
1. (2007年山东)如下图所示,物体A靠在竖直墙面上,在力F作用下,A,B保持静止.物体B的受力个数为( )
A. 2 B. 3 C. 4 D. 5
2.下列哪种情况是因为摩擦力太小的缘故( )
A.在沙漠(或沙坑)上走路比在柏油路上费力
B.在冰面上走很容易跌倒
C.船在水上缓慢行驶
D.数钞票时,如果手不沾水会滑
3.将一个力F分解为两个不为零的分力F1、F2时不可能的是()
A. F1、F2都垂直于F B. Fl 、 F2与F都在同一直线上
C. F1或F2的大小等于F D. F1或F2的大小、方向都与F相同[来源:学,科,网][来源:学.科.网]
4.一铁块m被竖直悬挂的磁性黑板紧紧吸住不动,如右图所示.下列说法正确的是( )
A.铁块受到四个力作用,其中有三个力的施力物体均是黑板
B.铁块与黑板间在水平方向有两对相互作用力—互相吸引的磁力和相互作用的弹力
C.磁力和弹力是互相平衡的力
D.磁力大于弹力,黑板才能吸住铁块不动
5.如右图所示,某物体在四个力的作用下处于静止状态,若F4的方向沿逆时针方向转过90(而保持其大小不变,其余三个力的大小和方向保持不变,则此时物体所受的合力大小为( )
A. F4 B. 2F4 C. F4 D. F4
6.如右图所示,F1=F2=1N,分别作用于A、B两物体上,且A、B均保持静止,则A和B、B和地面之间的摩擦力分别为( )
A. 1N、0 B. 2 N 、0
C. 1 N、1 N D. 2N、1N
7.物体在互成角度的三个力的作用下处于平衡状态,下列说法正确的是( )
①三个力必然在同一平面内,但三个力不一定共点 ②三个力必然共点,但三个力不一定在同一平面内 ③三个力必是共点力,三个力也一定在同一平面内 ④任意一个力必然与另外两个力的合力大小相等、方向相反
A.①② B.①③ C.①④. D.③④
8.下列关于物体的平衡状态的说法中,正确的是( )
A.物体静止不动时,处于平衡状态
B.物体运动时,物体一定不处于平衡状态
C.运动的物体也可能处于平衡状态
D.物体保持静止或者匀速直线运动状态都叫做平衡状态
9.一条轻绳能承受的最大拉力1000 N,若用此绳进行拔河比赛,两边的拉力大小都是600 N,则绳子( )
A一定会断
B一定不会断
C.可能断,也可能不断
D.只要绳子两边的拉力大小相等,合力总为零,绳子永远不会断
10.下列说法正确的是( )
A.甲打乙一拳,乙感到痛,而甲未感觉到痛,说明甲对乙施加了力,而乙未对甲施加力
B.“风吹草动”,草受到了力,但没有施力物体,说明没有施力物体的力也是存在的
C.磁铁吸引铁钉时,磁铁不需要与铁钉接触,说明力可以脱离物体而存在
D.网球运动员用力击球,网球受力飞后,网球受力的施力物体不再是人
11.水平地面上的物体受一水平力F作用,如右图所示,现将作用力F保持大小不变,沿逆时针方向缓慢转过180(,在转动过程中,物体一直向右运动,则在此过程中,物体对地面的正压力N和地面对物体的摩擦力f的变化是( )
A. N先变小后变大.,f不变 B. N不变,f先变小后变大
C.N、f都是先变大后变小 D. N、 f都是先变小后变大
12. (2007年上海单科)如下图所示,用两根细线把A、B两小球悬挂在天花板上的同一点O,并用第三根细线连接A、B两小球,然后用某个力F作用在小球A上,使三根细线均处于直线状态,且OB细线恰好沿竖直方向,两小球均处于静止状态.则该力可能为图中的( )
A. Fl B. F2 C. F3 D. F4
二、填空及实验题(本大题共4小题,共20分.把正确答案填在题中的横线上或按要求作图)
13. (6分)验证力的平行四边形定则的实验是____________(验证
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