经济生活：11.2　积极参与国际经济竞争与合作 教案1.docVIP

积极参与国际经济竞争与合作 新课标要求 （一）知识目标 1．识记世贸组织的作用、原则、目标，对外开放的基本格局、战略和必须坚持的原则 2．理解入世对我国经贸活动的影响，对外开放的必然性，引进来与走出去的关系 3．运用所学知识，联系实例，说明如何提高对外开放水平，实施走出去战略，说明对外开放中必须坚持独立自主、自力更生原则 （二）能力目标 培养学生辨证的、全面的分析问题的能力，理论联系实际，运用所学知识分析实际问题的能力。 （三）情感、态度与价值观目标 通过本框学习，让学生树立对外开放观念。在发展对外经济活动中，树立自尊、自信、自强、自立和爱国主义精神。 教学重点、难点 1．对外开放是一项长期的基本国策 2．新形势下全面提高对外开放水平 3．入世的利与弊 教学方法 学生收集、整理有关资料，教师启发、引导，课上讨论等学生主体参与的教学形式。教学过程 （一）导入新课 教师活动：引导学生回顾上一节经济全球化的表现和影响，思考我国的社会主义经济建设应该如何应对经济全球化的大趋势? （二）进行新课 多媒体展示影视资料：中国加入WTO。你对世界贸易组织了解多少？ 一、对外开放的新阶段 1．世界贸易组织的成立及其地位 成立：成立于1995年1月1日。 探究活动1：多媒体展示，龙永图：“世界贸易组织，如果大家要记清楚的话，基本上就干三件事。一个是制定规则，第二是促进开放市场，第三个是解决纠纷。” 材料说明世界贸易组织在国际经济贸易领域中发挥什么样的作用？ 2．世界贸易组织的作用 （1）积极组织多边贸易谈判。（成立40多年来，共主持八轮全球性多边贸易谈判，大幅度的降低了世界各国的进口关税水平，其中20个产品零关税！） （2）为国际贸易制定一系列的基本原则和协定。（非歧视原则、禁止倾销、关税减让原则；农产品协议、纺织品协议、知识产品协议等等） （3）为成员提供解决贸易摩擦和冲突的场所。（作为一个永久性经济组织，主要机构有：部长会议、总理事会、秘书处和总干事、争端解决机构） 3．世界贸易组织的基本原则 世贸组织的基本原则：非歧视原则，市场准入原则，互惠原则，公平竞争与公平贸易原则，贸易政策法规透明原则。其中最重要的是非歧视原则，包括最惠国待遇原则和国民待遇原则。请大家阅读“名词点击”，了解一下这两个原则。 最惠国待遇：其目的不是为了取得特殊待遇、差别待遇，而是为了取得同等待遇、非歧视待遇，是为了保障贸易机会均等。（见者有份，不见者也有份） 国民待遇原则：把外国的商品当作本国商品对待，把外国企业当作本国企业对待，目的是为了公平竞争，防止歧视性保护，实现贸易自由化。（不排外） 4．世贸组织的目标 各成员在互利互惠基础上削减关税，消除国际贸易中的其他障碍和歧视待遇，充分利用世界资源，扩大商品的生产和交换，促进各成员的经济发展。 5．加入WTO对我国的影响 （1）中国加入世贸组织：我国于2001年12月11日正式加入世贸组织，成为WTO第143个成员。加入世贸组织是我国应对经济全球化的重要战略决策，标志着我国对外开放进入了一个新的阶段。 根据世贸组织的原则、作用，请同学们想一想，加入世贸组织以我国有什么影响？ （2）中国入WTO的积极影响（机遇） 学生积极思考，发表见解 教师点拨：①加入WTO有利于扩大对外开放，为我国经济发展赢得更好的国际环境。比如：可以使我国更广泛地参与国际分工，有利于我国经济走向世界；有利于我国在国际贸易中公平地参与竞争，为社会主义市场经济的发展营造良好的环境；可以获得更多的经济信息，了解国际贸易规模、世界经济发展状况以及国际贸易变化的新动向。 ②有利于促进经济体制改革和经济结构战略性调整，增强我国经济发展活力和国际竞争力。 比如：对农业来说，有利于引进技术、资金、管理经验，推进农业现代化，有利于深化农村经济体制改革。 加入WTO，总体上符合我国的根本利益和长远利益。 正如前面讲经济全球化是机遇也是挑战一样，加入世贸组织，对我国来说既是机遇，也是挑战。 （3）中国加入WTO面临的严峻挑战（挑战） 探究活动2：2005年5月美国对中国纺织品和服装实施进口限制。经过双方不断的艰苦努力，终于在11月８日达成《关于纺织品和服装贸易的谅解备忘录》，从而为今后两国纺织品和服装贸易减少摩擦打下了较好的基础。 材料说明了什么？ 国际市场的竞争将更加深入的与国内市场竞争结合在一起，面临的经济风险会明显增加。如大幅度削减关税，发达国家的优势产品大量涌入，必将对国内企业带来生存危机等等。 如：CPU、MP3、飞机等等高新技术产品……；按照特别条款规定，一些缔约国会利用该条款对中国产品实行某些限制措施；我国对外经贸管理和体制、法律、法规还不完全符合WTO规定，面临经济风险显著增加。 讨论，有人说我们加入世贸是利大于弊，也有人说是弊大于利，还有人说不能轻言是