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- 2017-06-09 发布于上海
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苏教版二年级下册《练习一》教案之一整理
练习一
教学内容 书本第页 教学目标 1. 进一步掌握有余数除法的计算方法。
2. 通过解答一些相关的简单实际问题,加深对有余数除法的理解,感受有余数除法的实际应用价值。
3. 在数学活动中获得成就感,提高学习数学的兴趣。 教学重、难点 进一步掌握有余数除法的计算方法。 学 程 设 计 导 航 策 略 一、揭示课题,复习旧知。
1.学生把7个圆片平均分成若干份。
学生填空并列式。
2.学生认定学习内容和学习目标。
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二、目标驱动,自主学习。
1.完成练习一第1题。
学生观察图,独立完成。
学生独立完成,交流算式表示的意思。
2.完成练习一第2题。
学生独立完成,先填空后计算。
3.完成练习一第3题。
学生先判断16里最多有( )个3,25里最多有( )个4,37里最多有( ) 21世纪教育网21世纪教育网
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