苏教版高中数学（选修1-1）3.2《导数的运算》教案2课时.docVIP

3.2.1常见函数的导数 教学目标： 掌握初等函数的求导公式； 教学重难点： 用定义推导常见函数的导数公式． 一、复习 1、导数的定义；2、导数的几何意义；3、导函数的定义；4、求函数的导数的流程图。 （1）求函数的改变量 （2）求平均变化率 （3）取极限，得导数＝ 本节课我们将学习常见函数的导数。首先我们来求下面几个函数的导数。 （1）、y=x （2）、y=x2 （3）、y=x3 问题：，，呢？ 问题：从对上面几个幂函数求导，我们能发现有什么规律吗？ 二、新授 1、基本初等函数的求导公式： ⑴ (k,b为常数) ⑵ (C为常数) ⑶ ⑷ ⑸ ⑹ ⑺ 由⑶~⑹你能发现什么规律?] ⑻ （为常数） ⑼ ⑽ ⑾ ⑿ ⒀ ⒁ 从上面这一组公式来看，我们只要掌握幂函数、指对数函数、正余弦函数的求导就可以了。 例1、求下列函数导数。 （1）　 ( 2）　　 （3） (4)　 （5）y=sin(+x) (6) y=sin （7）y=cos(2π－x)　 [来 例2.若直线为函数图象的切线,求b的值和切点坐标. 变式1.求曲线y=x2在点(1,1)处的切线方程. 总结切线问题：找切点 求导数 得斜率 变式2:求曲线y=x2过点(0,-1)的切线方程 变式3:已知直线,点P为y=x2上任意一点,求P在什么位置时到直线距离最短. 三:课堂练习. 1.求下列函数的导数 (1) (2) (3) (4) (5) (6) 四、小结 （1）基本初等函数公式的求导公式 （2）公式的应用 五:作业反馈 1. 已知,则= 。 2．设，则它的导函数为 。 3．过曲线上的点的切线方程为 。 4．求下列函数的导函数 （1） （2） （3） （4） （5） （6） （7） （8） 5．求曲线在处的切线方程。 函数的和、差、积、商的导数(2) 教学目的： 1. 理解两个函数的积的导数法则、和(或差)的导数法则，学会用法则求复 杂形式的函数的导数 2.能够综合运用各种法则求函数的导数 教学重点： 灵活应用函数的和、差、积、商的求导法则 教学难点： 函数的积、商的求导法则的综合应用． 授课类型：习题课 教学过程： 一、复习引入： 函数的差、积、商的求导法则： （1） （2） （3） （4） 二、讲解新课： 例1. 求下列函数的导数 （1） （2）y= （3） （4） （5） （6） 例2： 在曲线上求一点P，是过点P点的切线与直线 平行。 [ 变式：已知函数f(x)=x3+bx2+cx+d的图象过点P(0,2)，且在点M处(-1，f(-1))处的切线方程为6x-y+7=0，求函数的解析式 例3求满足下列条件的函数 (1) 是三次函数,且 (2)是一次函数, [ [ 三：课堂练习 1．函数的导数为 。 2．已知，若，则的值为 3．曲线的平行于直线的切线方程为 四：课堂小结 五：作业反馈 求下列函数的导数 （1） （2） （3） （4） （5） （6） 若曲线的一条切线与直线垂直，求该直线的方程。 3．已知函数为偶函数，它的图像过点，且在处的切线方程为，求函数的表达式。 实用精品教案 优秀学习教案 实用精品教案 优秀学习教案