荥阳市中小学课程建设工作量化评分表(30分).docVIP

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  • 2017-06-09 发布于天津
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荥阳市中小学课程建设工作量化评分表(30分).doc

荥阳市中小学课程建设工作量化评分表(30分).doc

荥阳市中小学课程建设工作量化评分表(30分) 项 目 评 分 内 容 信息获得方 式 得分 课程规划方案 (2分) 1. 结合本校实际制定学校课程规划方案,符合国家和地方的课程政策,具有可行性 查阅资料 2. 成立学校课程委员会,建立课程规划方案制定、实施与审议的保障机制 国家课程校本化实施 (8分) 1. 严格按照国家课程方案规定,开齐开足各门课程,加强课程管理 查看课表 师生座谈 听课调研 查阅资料 2.细化教学常规,规范教师教学行为,管理科学有效 3. 按照课程标准要求,依据学生学习特点 4. 深入解读课程标准,积极践行基于标准的教学,学科教研组撰写和使用课程纲要,统筹安排教学 5. 编写与使用基于标准的教学设计,充分利用荥阳市集体备课的有形成果,积极反思进行二次备课 6.优化作业设计,以学习目标为依据,加强作业的有效性,实现减负增效 校本课程开发与实施 (8分) 1. 制定学校校本课程规划方案,满足学生个性发展和体现学校办学特色 查看课表 师生座谈 查阅资料 现场考核 2. 成立校本课程审议委员会,依据校本课程规划方案,对教师提交的课程进行论证审议,跟踪评价校本课程的实施情况,确保课程目标的有效落实 3. 教师自主申报校本课程,撰写《校本课程开发方案》及相应的《校本课程纲要》,提交校本

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