行动学习法在教学中应用鄢.PDFVIP

圆园11援4 中国电化教育 总第 91 期 学实践与研究 文章编号：员园园远 怨愿远园渊圆园11冤04 园105 04 动学习法在教学中的应用鄢 以数学建模实验教学为例 1 2 侯晓帆 ，王以宁 渊1.东北师范大学 计算机科学与信息技术学院袁吉林 长春 130117曰 2.东北师范大学 传媒科学学院袁吉林 长春 130117冤 摘要：行动学习法是一个以完成预定的工作为目标，在团队成员的协作下持续不断地进行反思与学习的过程中 达到目标要求的方法。自行动学习法提出以来，在企业培训中一直占据主要地位。因为其独特的 学—实践过程，在 高等学校理论—实践相互连接的 学活动中，针对特定的课程进行使用，可以获得显著的 学效果。本文分析了行动 学习法在数学建模实验课程 学中应用的方法，提出了相应的 学过程和评价标准，通过对某高校数学专业的数学