高二1班团结、中秋主题班会幻灯片.pptVIP

我们来这里是为了什么？ 1学习！学习！除了知识还要学习什么？ 2学会做人比学会知识更重要！ 3做人最重要的是融入人群！ 4融入人群最重要的是尊重他人！ 5尊重他人实际就是尊重自己！ 6个人的力量微不足道，群体的力量才可 以撼天动地。 7人群的力量源于规则。 同学是什么？ 1共同学习做人与学习知识、发展自己的 合作伙伴。 2共同面对成功与失败的精神支柱。 3共同走上人生成功之路的互助力量。 4拥有不同凡响的同学关系就是拥有不同 凡响的财富。 5拥有诚挚的友谊就是拥有光辉的未来。 我是水滴，班级是大海 培养集体意识和集体荣誉感 要懂得什么是集体，懂得个人与集体的关系，正确认识自己在集体中的位置和作用，人情自己对集体的责任和义务，从而自觉的关心集体、爱护集体，并把自己的言行与集体荣誉联系起来，把自己融合于集体之中，最终把集体目标化为个体目标。 同学间的互助互爱 这是每个班集体团结不可少的一点。每个人都有尊严，故意去践踏他人的尊严，难道就是同学们乐意做的事吗？如果真是如此，我们岂不是一帮毫无良知的流氓？如果嘲弄、欺负同学只是为了娱乐，这不仅是可耻的，更是自私的。我们不设身处地地为别人着想，只是为了笑一笑，可知别人的内心有多难受吗？ 1、同学有不懂的为题请教你，不予理睬或干脆给作业本别人抄的； 怎样做才能才能成为优秀的班集体？ ★有共同的奋斗目标。班集体的目标由班主任和全班同学一起讨论确立推动班集体不断向前发展。 我们都在同一条船上，如果没有目标，任何风向都不是顺风。 长风破浪会有时 直挂云帆济沧海 三比三不比： 不比基础比进步； 不比聪明比刻苦； 不比阔气比志气。 八句话： 相信自己行，才会我能行； 别人说我行，努力才能行； 你在这点行，我在那点行； 今天若不行，明天争取行； 能正视不行，也是我能行； 不但自己行，帮助别人行； 相互支持行，合作大家行； 争取全面行，创造才最行。 班级凝聚力 1.什么是班级凝聚力？ 2.为什么我们要成为有凝聚力的班级？ 3.怎样“无与伦比”？ 凝聚力是指群体成员之间为实现群体活动目标而实施团结协作的程度，所谓群体是指人的集合，包括家庭、朋友、单位、集体、阶级、民族、国家等等。凝聚力外在表现于人们的个体动机行为对群体目标任务所具有的信赖性、依从性乃至服从性上。 一个班级，如果有了很强的凝聚力，那么它将会无往不胜----团结是最重要的。试想，当一个班级的同学在一起为班级努力时，如果各自干各自的，不能做到统一规划，那么后果将是完全失败。反之，如果一个班级的同学团结一心，努力奋斗，一切以班级利益为最终准则，那么这个班级将是成功的。 提高班级凝聚力最重要的是靠我们大家 你每一次跑操都认真去做了吗？每次喊口号都用心去喊了吗？ 每次打扫卫生你都去认真完成了吗？ 每次听到班里黑板报排名和宿舍星级排名在年级前列或倒数的时候，你是喜悦和自豪，还是难过，还是无动于衷？ ····················· 中秋节知识小竞赛 抢答gogogo 1.八月十五又称什么节？A月饼节B团圆节C故乡节D诗人节 2.中秋节又可以称为什么？A仲秋B月夕C秋节D追月节 3.以下哪个不是中秋节传说？A嫦娥奔月B吴刚伐桂C玉兔捣药D迎涛神说 4.不是男孩（猜一字） 5.米的妈妈是谁？ 花 因为花生米 6.米的爸爸是谁？ 蝶 因为蝶恋花 7.鲨鱼吃了绿豆会怎么样? 变成了绿豆沙 8.林黛玉是怎么死的呢? 摔死的(天上掉下个林妹妹) 11、中秋节是从在哪个朝代开始成为固定的节日？①明　　②宋　　③元　 ④唐 12、月饼最初是用来做什么的？ ①祭奉月神的祭品　②馈赠亲友的礼物　　③节日食品　　④地方小吃 13、“春风又绿江南岸，明月何时照我还”是谁的佳作？ ①李白 ②王安石 ③杜甫 ④白居易 14.以下哪个国家中秋节不吃月饼？ ①美国　 ②意大利　 ③日本 ④英国 15.在古代月圆和月缺一般形容什么？ ①悲欢离合　　②天气的好坏　　 ③凶吉的象征　　④身体是否健康 问答题： 1.歇后语是中国人民在生活实践中创造的一种特殊语言形式，是一种短小、风趣、形象的语句。比如猪八戒照镜子——里外不是人；水仙不开花——装蒜等等。那么有些歇后语是跟中秋节有关的 请问“八 月十五办喜事”这句歇后语的后半句是什么？ 答案：人月共团圆 2、中秋节的月饼有很多口味，例如起源于广东地区的广式月饼，它口感松软细滑，表面光泽，多以莲蓉为馅料；起源于上海，江浙地区的苏式月饼，它的馅料有豆沙、玫瑰花、桂花等，皮薄，馅