长春版二年级上册《绝句》教案.docVIP

绝句 一：绝句的章法（结构） 清代的乾隆皇帝爱新觉罗·弘历下江南，一天傍晚，天上飞来一群白鹤，弘历想试试侍从的才思，叫大家赋诗吟鹤。有一个叫冯诚修的脱口吟道： “远望天边一鹤飞，朱砂为顶雪为衣”。第一句是“起”，第二句是“承”，沿着第一句的起，把朱顶白衣的鹤具体化了。 这时弘历有意为难冯成修，开口道：“我要吟的是黑鹤，你怎么飞来一只白鹤？”对突如其来的为难冯诚修略加思索，接着吟道： “只因觅食归来晚，误落羲之洗砚池。”第三句这么一转，第四句巧妙把白鹤变成黑鹤，切合弘历的题意。 所谓起承转合，就是一首绝句，怎样开始，怎样发展，怎样变化，怎样结尾。元代范德机在他的《诗法》中说：“作诗有四法：起要率直，承要舂容，转要变化，合要渊永”。 ①起要直率：就是要生动、突兀，能统领全篇，紧扣主题，给下文留下空间；同时要有吸引力，能打动读者。起者或引事起，或就题起，或对景兴起，或比起，总之要突兀峥嵘，如狂风卷浪势欲滔天，或如闲云出岫轻逸自在。明谢榛【四溟诗话】云：「凡起者当如爆竹，骤响易彻」。其中分明起、暗起、陪起、反起、引起、兴起等等。 一：明起—所谓明起者，为开口即将题面说出，毫无些许做作。如杜甫之【虢国夫人】： 虢国夫人承主恩，平明骑马入宫门； 却嫌脂粉污颜色，淡扫娥眉朝至尊。 题为【虢国夫人】，而下笔即直接将题面写出，此法最便于初学。 二：暗起—暗起者不见题字，只暗中点出题意。留与读者悬想之空间，而造成无穷之意味。如金昌绪【闺　怨】 打起黄莺儿，莫教枝上啼。 啼时惊妾梦，不得到辽西。 题为【闺　怨】这是春闺望夫诗。正面似写儿女情，实则却写征妇怨。首句写“打起黄莺”，次句写“打起”的原因是“莫教啼”，三句写“莫教啼”的目的是不使其“惊妾梦”，四句又写“妾梦”是到辽西会见丈夫的。写闺情至此，真使柔肠欲断。 三：陪起—先借他种事物，以引出本题来，如韩翃之【寒食】诗： 春城无处不飞花，寒食东风御柳斜； 日暮汉宫传腊烛，轻烟散入五侯家。 首句不言【寒食】，而言「春城飞花」由眼前之景况，而引出题目来，此谓之为陪起也。 四：反起—反起之法，在于不从题目正面说起，而从反面引出本题。诗有题之正面难写者，不得不于反面求之，盖从反面托出较之正面意味倍深也。 如王维 【九月九日忆山中兄弟】诗： 独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。 遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人。 题意全在一忆字。首句言作客异乡，便含忆字之意。第二句思亲二字，忆字已暗暗点明。第三四句从对面兄弟忆己，反托己之忆兄弟，诗境真出神入化矣。 五：引起—论及引起之法，即是不先说题目，而由眼中所见景物，以引出正意。如杜甫之【客至】： 舍南舍北皆春水，但见群鸥日日来； 花径不曾缘客扫，蓬门今始为君开； 盘飧市远无兼味，樽酒家贫只旧醅； 肯与邻翁相对饮，隔篱呼取尽余杯。 题为【客至】，却先以四周所见景物为衬托，以引出题面也，此法与陪起相类似。 六：兴起—兴起乃是由心中所怀之感想，引出题目之本意。与引起不同之处，在于一由眼前所见之景物引出，一自心中所感怀之事物以引出。如李频之【渡汉江】： 岭外音书绝，经冬复入春； 近乡情更怯，不敢问来人。 题目为【渡汉江】，却就心中所感于旅居岭南之外，年复一年而音讯断绝，以引出题旨，此之谓兴起。 此谓之尊题法，亦谓之「颂扬起」。又如袁凯之【咏白燕】： 故国飘零事已非，旧时王谢见应稀；(谢一作榭） 月明汉水初无影，雪满梁园尚未归；(汉一作湘) 柳絮池塘香入梦，梨花庭院冷侵衣；（香一作春） 赵家姊妹多相妒，莫向昭阳殿里飞。 起句以感叹语出之，即谓之「感叹起」也。 　诗歌的开头，怎样的才算好？这里指出一种是“高唱”，调子高，不平庸，一种是“极苍苍莽莽之致”，即意境深远阔大，一种是“突兀”，像“高山坠石，不知其来”，即出人意外。说“高唱”是从声调说的，说“苍苍莽莽”，是从境界说的，这是从不同的角度来讲的。要是结合内容来看，就这里举的几个开头说，有境界阔大，即景生情的。杜甫《秦州杂诗》之六，“莽莽万重山，孤城山谷间”，写边地景象，万山重迭，苍苍莽莽，孤城守卒处在万山的壮阔境界中，这里也含有悲凉意。如王维《送梓州李使君》，“万壑树参天，千山响杜鹃”，有画意而境界开阔。有刻划气氛，用作烘托的。王维《观猎》，“风劲角弓鸣，将军猎渭城”，诗人要写出将军的英姿，用“风劲角弓鸣”来做烘托，这就给全诗刻划出气氛，刚劲有力。有大气包举，笼罩全篇的。像杜甫《丹青引》，“将军魏武之子孙，于今为庶为清门。英雄割据虽已矣，文彩风流今尚存。”这首诗的开头，一面点明曹霸这位将军的家世，一面指出他的艺术才华。从他的艺术才华里展开他画人画马的杰出成就，这个开头也有笼罩全篇的作用。有发端突兀，出人意外的。岑参《陕州月城楼送辛判官入秦》，“送客飞鸟外，城头楼最高”，这是在高高的城