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- 2017-06-11 发布于湖北
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第 周 星期 第 节 年 月 日
课题 第六章 第一节 光的折射 执教 鞠习明 教学
目标 知道什么是光的折射现象及入射光线、折射光线、法线、入射和折射角
知道光从从空气斜射入水、其他介质中及光从水、其他介质斜射入空气中的折射情况
知道折射现象中光路是可逆的。
能用光的折射解释生活中的一些简单现象。 重点 理解并掌握光的折射规律,知道光在折射时光路可逆。 难点 折射现象的解释,画出折射的光路图。 教具 演示 烧杯,筷子,水,全反射实验器,光具盘、玻璃砖, 学生 主 要 教 学 过 程 学生活动 一引入新课 1.在将筷子插入水中,看下水中的筷子有什么变化。(向上弯折)
2.在一个碗中放一枚硬币,让两个学生斜看碗中的硬币,上下移动视线到刚好看不到硬币为止(此时视线不能动),然后向碗中倒水,看能否看到硬币。(可以看到,好象碗底变浅了)
这是什么原因呢?今天我们来研究光的另一种现象,学后就可解释了。
二教学过程设计 观察折射光路
【演示1】光由空气斜射入水中的折射现象,让学生观察光路,在水中沿直线传播,在空气中也是沿直线传播,但在水和空气的界面处发生偏折,这就是光的折射过程,让学生把光路画下来。引导学生和反射光路比较,得出入射光线、入射点、法线、入
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