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- 2017-06-09 发布于天津
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初中生物教师在线研讨专题一请阅读关于学案导学案的材料和所提供的课堂教学学案结合实际谈谈学案导学案对提高课堂教学有效性的看法一请阅读关于学案导学案的材料什么是学案学案是指教师依据学生的认知水平知识经验为指导学生进行主动的知识建构而编制的学习方案学案实质上是教师用以帮助学生掌握教材内容沟通学与教的桥梁也是培养学生自主学习和建构知识能力的一种重要媒介具有导读导听导思导做的作用学案的提出一是学生学习的需要二是新课程教学改革的需要学案与教案的区别从目的上讲教案为教师上好课做准备而学案为学生自学提供指导从性
初中生物教师在线研讨专题:(一)请阅读关于“学案”(导学案)的材料和所提供的课堂教学“学案”,结合实际谈谈“学案”(导学案)对提高课堂教学有效性的看法。
一、请阅读关于“学案”(导学案)的材料
1、什么是学案?学案是指教师依据学生的认知水平,知识经验,为指导学生进行主动的知识建构而编制的学习方案。学案实质上是教师用以帮助学生掌握教材内容,沟通学与教的桥梁,也是培养学生自主学习和建构知识能力的一种重要媒介,具有“导读”、“导听”、“导思”、“导做”的作用。
2、 学案的提出:一是学生学习的需要,二是新课程教学改革的需要。
3、学案与教案的区别:(1)从目的上讲,教案为教师上好课做准备,而学案为
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