(轩辕小学)史晓玲《爱,是滋润心灵之花的甘露》.docVIP

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  • 2017-06-10 发布于北京
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(轩辕小学)史晓玲《爱,是滋润心灵之花的甘露》.doc

附件1 爱,是滋润心灵之花的甘露 姓  名:史晓玲 单  位:新郑市轩辕小学 职务/职称:二级教师 通讯地址:新郑市县前街35号 邮  编:451100 联系电话爱,是滋润心灵之花的甘露 史晓玲 “一个好老师意味着什么?首先意味着他热爱孩子,感到和孩子交往是一种乐趣,关心孩子的快乐和悲伤。”这是前苏联教育学家苏霍姆林斯基眼中的好老师。一个富有责任感,一个对学生成长寄以良好期待情感的教师,会经常把学生放在心上,体察他们的酸甜苦辣,关心他们的生活冷暖,关心他们学习、做事、为人和各方面的健康发展。同情他们的痛苦与不幸,当学生遇到困难和挫折时,能够给予及时鼓励,帮助他们解决实际问题,鼓励使他们成功。 在工作中,我也尽力地尝试着去做这样的一个好老师。可是,刚开始的时候,我的努力并没有让我的工作一帆风顺,班里调皮任性、个性鲜明的学生常使我头疼万分,手足无措。最初的我对于如何与学生相处一直不得要领,也并不那么在意,认为只要上好课,有一颗真心就行。直到遇到了这样的镜头,它深深地刺痛了我:班上的一个孩子在我眼皮底下和他的同桌嬉笑打闹,对于我熟视无睹。而当我的目光与他的目光相遇的时候,让我感觉到的却是冷漠和麻木。一次班级纪律又陷入混乱,在忍耐了很久之后,我大吼了一句:“你们想气死老师吗?”这时,这名孩子指着一名成绩比较优秀的男孩

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