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- 2017-06-12 发布于北京
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* 第2课 “为秦开帝业”——商鞅变法 课程标准 了解商鞅变法的具体措施和内容,认识其特点。 内容解读 掌握商鞅变法的具体措施及其作用,理解商鞅变法的特点。 商鞅出生于卫国贵族家庭,热衷于_________,有强烈的 从政愿望。 不受_______重用。 _______求贤若渴,商鞅提出了___________的主张,得到重用。 一、秦国政坛唱主角的新人 1.早年立志 2.初投魏国 3.弃魏投秦 法家学说 魏惠王 秦孝公 治国平天下 “为田开阡陌封疆”,废除井田制度,以法律形式承认 _________,允许_________。 重农抑商,奖励_____。 统一_______。 名师点拨:商鞅变法先后进行了两次,第一次始于公元前356年,第二次始于公元前350年。 二、以农求富的经济改革 1. 2. 3. 土地私有 土地买卖 耕织 度量衡 实现富国强兵,争取_________的主动,取得优势。 (1)奖励军功,实行_________制。 (2)废除“___________”,鼓励贵族建立军功。 (3)建立严密的户籍制度,制定_______。 (4)普遍推行_____。由_____直接委派县令进行管理,加强中央集权。 (5)“燔诗书而明法令”。根据李悝的《_____》,制订了秦律。 (6)在_____________等领域进行改革,
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