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《电算化会计》上机实验控制点探析 　　【摘要】 《电算化 会计 》上机实验中,使用的软件和数据完全一致,难免会有相同的上机实验结果和相似的实验报告,那么如何控制上机实验结果和实验报告的拷贝,保证每个学生实验结果和实验报告的唯一性,成为实验指导教师关注的焦点。文章针对用友U8.52的操作使用,从账套号、账套主管、关键截图以及文件夹四个方面进行有效控制;针对网上工资发布系统的开发,从服务器路径、站点及数据源和关键截图三个方面进行有效控制。 论文联盟www.LWLM.com编辑。 　　【关键词】 电算化会计;上机实验;控制点 　　 　　一、《电算化会计》上机实验内容 　　 　　对于会计学专业本 科学 生而言,在《电算化会计》课程的上机实验中既要学会当前流行财务软件的基本操作使用,又要涉及分析、设计和开发性实验。根据这一特点,作为江苏省品牌专业的 中国 矿业大学会计学专业,在《电算化会计》的教学过程中,将课后作业与上机实验有机结合,共设计了五个实验,其中四个实验为用友U8的基本操作使用,一个实验为开发性实验,具体如表1所示。 　　 　　二、《电算化会计》上机实验内容分析 　　 　　实验一“系统管理与 企业 应用平台的创建”,要求学生熟悉和掌握用友U8.52系统基本环境和运行环境的创建;实验二“账务处理系统的操作使用”,要求学生熟悉和掌握用友U8总账子系统的基本操作,包括系统初始化、日常业务处理、出纳管理和期末转账四部分内容;实验三“报表子系统的操作使用”,要求学生熟悉和掌握用友U8.52中自定义报表和使用报表模板生成报表的方法;实验四“其他子系统的操作使用”,要求学生熟悉和掌握用友U8.52中其他子系统的基本使用;实验五“网上工资发布系统的分析、设计与实现”,要求学生使用Dreamveaver和Access实现网上工资发布系统。 　 　　其中,实验一至实验四为用友U8.52的基本操作使用,前三个实验为必做实验,实验四中包含固定资产子系统、工资管理子系统、应收款管理子系统和应付款管理子系统四个子系统,学生可根据自身的实际情况选做其中一个或数个子系统。实验五是借助Dreamveaver和Access,在不编程的情况下,充分利用面向对象的特点,实现工资数据的网上发布,包括工资数据的录入、查询、删除等基本功能,掌握将本机数据进行网上展示的基本技能。 　　 　　三、《电算化会计》上机实验控制点设置 　　 　　(一)用友U8.52的操作使用控制点设置 　　实验一至实验四为用友U8.52的基本操作使用,使用的软件和数据完全一致,难免会有相同的上机实验结果和相似的实验报告,那么如何控制上机实验结果和实验报告的拷贝,保证实验结果和实验报告的唯一性,成为实验指导教师关注的焦点所在。下文从账套号、账套主管、关键截图以及文件夹四个方面进行控制点设置: 　　1.账套号控制。在用友U8.52中,账套保存一个公司或一个独立核算单位的会计资料,其账套号是账套的唯一标识,类型为3位字符型,最多可容纳1000套账,且在用友U8.52的界面操作中不允许修改。实验中要求每位同学将自己学号的后三位设为个人的账套号,从而使每位同学的账套唯一。如某同学的学号为,则该同学的账套号为“300”,此法可保证每个人的实验账套唯一,避免账套拷贝。 　　2.账套主管控制。在用友U8.52中,账套主管负责所选账套的维护工作及部分业务操作,一个账套只能有一个账套主管。凡是账套主管做过的操作,如填制和审核凭证,在凭证上会显示其姓名,具有不可抵赖性。实验中要求每位同学将账套主管的编号设为自己学号的后三位,账套主管的姓名设为自己的姓名,从而使每位同学的账套主管唯一。如张三同学的学号 则其账套主管的的编号则为“300”,姓名为“张三”。 论文联盟www.LWLM.com编辑。 　　3.关键截图控制。账套号和账套主管的控制,保证每个同学的 电子 实验账套唯一,而关键截图则保证电子实验报告唯一。实验一“系统管理与 企业 应用平台的创建”中,可截取“账套的用户及其权限列表”;实验二“账务处理系统的操作使用”中,可截取“录入期初余额后的试算平衡表”、“总账业务处理后的科目余额表”、“出纳管理最终的余额调节表”及“总账期末业务处理后的对账表”;实验三“报表子系统的操作使用”中,可截取“200×年×月份的利润表”;实验四“其他子系统的操作使用”中,可截取“固定资产日常业务处理后的对账结果”、“工资管理业务处理后的部门工资汇总表”、“应收款管理系统转账处理生成的所有凭证”、“应付款管理系统账表查询及其他处理中200×年×月的业务总账”。 　　在关键截图中,需要注意让学生截取屏幕全图,重点检查该图中的账套号和账套主管的姓名,以此判断该