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2012年度本科生毕业论文（设计） 被忽视小学生的社会技能缺陷及辅导策略 院 － 系： 教师教育学院基础教育系 专 业： 小学教育（文科方向） 年 级： 2008级 学生姓名： 黄 美 仙 学 号： 200810050139 导师及职称： 樊 洁（教授） 2012年6月 2012 Annual Graduation Thesis (Project) of the College Undergraduate Overlooked primary defects of social skills and guidance strategies Department: Department of Basic Education, College of Teachers’ Education Major: Primary education Grade: 2008 Student’s Name: Huang Mei xian Student No.: 200810050139 Tutor: Professor Fan jie June, 2012 毕业论文（设计）原创性声明 本人所呈交的毕业论文（设计）是我在导师的指导下进行的研究工作及取得的研究成果。据我所知，除文中已经注明引用的内容外，本论文（设计）不包含其他个人已经发表或撰写过的研究成果。对本论文（设计）的研究做出重要贡献的个人和集体，均已在文中作了明确说明并表示谢意。 作者签名： 日期： 毕业论文（设计）授权使用说明 本论文（设计）作者完全了解红河学院有关保留、使用毕业论文（设计）的规定，学校有权保留论文（设计）并向相关部门送交论文（设计）的电子版和纸质版。有权将论文（设计）用于非赢利目的的少量复制并允许论文（设计）进入学校图书馆被查阅。学校可以公布论文（设计）的全部或部分内容。保密的论文（设计）在解密后适用本规定。 ? 作者签名： 指导教师签名： 日期： 日期：  黄美仙 毕业论文（设计）答辩委员会(答辩小组)成员名单 姓名 职称 单位 备注 杨利银 副教授 教师教育学院 组长 樊洁 教授 教师教育学院 刘振会 助教 教师教育学院 摘 要 被忽视小学生是指那些得不到成人和同伴关注，喜欢独自玩耍，不喜欢主动进行人际交往的学生。这类学生的性格比较内向、孤僻，他们不愿意积极主动的参加社交活动，其社会技能存在着许多缺陷。被忽视小学生的社会技能缺陷主要从社会技能的认知、情绪、行为等方面体现出来，而童年期的社会技能缺陷将影响人格的发展和对未来生活的适应性，因此，关心这个弱势群体，辅导他们改善社会技能是教师和家长的责任。 关键词：被忽视小学生；社会技能；辅导策略；交往 ABSTRACT Overlooked pupils are those not adult and peer attention, love to play alone, dont like active interpersonal communication of students. This kind of students introverted, withdrawn, they are not willing to actively participate in social activities, it exists many defects of social skills. Neglected students social skills deficits mainly from the social skills, emotional, cognitive behavior and so on three aspects, and childhood social skills deficits will influence the development of personality and the future of life adaptability, therefore, care for the vu