- 1、本文档共7页,可阅读全部内容。
- 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
- 5、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
- 6、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 7、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 8、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
微机原理与单片机技术实践 课程设计 课程设计报告 1.任务书 请自己填写具体内容,装订在第1页。 2.课程设计说明书(包含7项内容) A 封面、摘要、目录 B 正文、(致谢)、参考文献、附录 3.电子材料 A. 任务书+说明书 B. 程序+电路原理图+仿真图 注意:答辩前,请组长收齐。 任务书 请自己填写设计题目和本课题任务的内容和要求 注意主要参考文献格式 打印后装订在第2页 课程设计说明书 请按照毕业论文的格式规范 注意: 封面要给出具体的设计题目 写上-课程名称 课程设计说明书 封面,请统一 摘要,有英文摘要可以加分 目录,插入-引用-索引和目录 正文,正文才开始打印页码1,2……,(分节) 1.绪论,2.设计任务,3.整体方案设计,4.系统硬件电路设计,5.系统软件设计,6.系统调试,7.总结展望,8.附录(1.硬件电路原理图,2.PCB图,3.实物工作图,5.实物正反面图, 6.仿真图,7.程序清单) 注意必须给出程序流程图,用visio来画流程图。 重点-总结展望和心得体会(请勿抄袭,出现问题,解决方法,总结设计规律,提出建议批评) 致谢,单独一页,可以省略不要 参考文献,格式错误非常多,按照论文中出现的自然顺序,先标出,再列出。 单片机技术综合设计与实践 课程设计答辩 课程设计答辩 分组答辩(每个组可以一起陈述,再具体说说自己做的工作和具体设计实现步骤。) 答辩陈述PPt(7-10张) -自我介绍、作品实现功能、特点创新、查阅的资料、总体方案、硬件模块、软件模块、总结展望(心得体会)、致谢 每张幻灯片一般以项目符号的形式列出,列出各个小点,可以有图,而不是一大段文字,用自己的语言来阐述各个要点 作品演示(录成视频1-3分钟以内) 教师提问 设计评分:功能实现、工艺、陈述答辩、报告 * * * * * *
您可能关注的文档
- 2013湘教版必修一2.2《地球的表面形态》课件.ppt
- 2013湘教版必修一3.2《自然地理环境的整体性 课件》课件.ppt
- 2013湘教版必修一4.3《自然资源与人类活动》课件.ppt
- 医本医免-超敏反应.ppt
- 2013湘教版必修一《地壳的物质组成和物质循环》课件.ppt
- 2013湘教版必修一《地球的运动》课件1.ppt
- 十五交换基础和VLAN.ppt
- 十典九章学习.ppt
- 十九世纪美国广告的发展.ppt
- 2013湘教版必修一《水循环和洋流》课件.ppt
- DB44_T 2611-2025 城市排水管网有毒有害气体监测与风险分级管理技术标准.pdf
- DB44_T 2612-2025 竞赛类科普活动策划与实施服务规范.pdf
- DB43_T 2947-2024 烟草种子质量控制规程.pdf
- DB37_T 4836-2025 煤矿风量实时监测技术要求.pdf
- 叉车防撞系统,全球前22强生产商排名及市场份额(by QYResearch).docx
- 超滤膜,全球前18强生产商排名及市场份额(by QYResearch).docx
- DB62T 4172-2020 玉米品种 酒623规范.pdf
- DB62T 4160-2020 在用真空绝热深冷压力容器综合性能在线检测方法.pdf
- DB62T 4164-2020 辣椒品种 酒椒1号.pdf
- DB62T 4133-2020 公路隧道地质超前预报机械能无损探测技术规程.pdf
文档评论(0)