2013课标实验版必修2《二战后苏联的经济改革》课件1.pptVIP

2013课标实验版必修2《二战后苏联的经济改革》课件1.ppt

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项目 内 容 农业 取消农产品的义务交售制,实行收购制,提高收购价格,增加农民收入 鼓励农民和农场职工发展家庭副业,扩大集体农庄和国营农场的自主权 大规模开垦荒地,提高粮食产量,提倡种植玉米(玉米种植运动) 工业 废弃部门管理体制,将部分企业的管理权下放给加盟共和国 给予企业部分权利 一定程度承认企业和个人的物质利益,调动生产积极性。 半交半售、价格低廉 谁在收购? 生产目的仍是供国家收购 仍然忽视市场对经济的调节 扩大谁的自主权? 生产者仍旧缺乏自主权 农业还是集体化 种植玉米的面积从1954年的430万顷扩大到1962年的3700万顷。扩种玉米对畜牧业有促进作用。但是,由于许多地方的气候不宜种玉 米,产量很低。有些地区因日照量不够,玉米结不了穗。还有些地区因扩种玉米影响了小麦生产。扩种玉米的计划最终失败了。 玉米种植运动: 赫鲁晓夫的墓碑 墓碑上半白半黑的对比,“其中包含着永恒的矛盾—光明的进步的因素同反动因素之间的斗争。……在彼此斗争中相互咬合” ——墓碑的设计者 涅伊兹维斯特 理由提示: (掘墓)敢于向旧的政治、经济模式挑战的改革家。 (守墓)没有从根本上突破旧体制。 评价: 1)在一定程度上冲击了斯大林模式; 2)对“斯大林模式”的弊端缺乏科学的认识,无法从根本上破除这一模式,只是在原有经济体制上的局部调整。对斯大林的一味否定,又引起思想的混乱。 有人说“赫鲁晓夫是斯大林的掘墓人,也是斯大林的守墓人。”你是否同意这种观点,请说明理由,并评价赫鲁晓夫。 问题情境: 勃烈日涅夫改革(1964—1982) 列昂尼德·伊里奇·勃列日涅夫 1906年-1982年,苏联党、政、军最高领导人。1931年加入苏联共产党,1944年升为少将。1964年参与推翻赫鲁晓夫的政变,自任苏共第一书记。在他统治下,苏联的军事、经济大大增强。苏联在他统治下成为与美国不相上下的超级大国。1968年派军队侵略捷克斯洛伐克。1976年5月,他成为苏联元帅。1977年至1982年他去世前,任最高苏维埃主席。他在1977年,由于阿富汗新政府取消了亲苏联的政策,他发动了侵略阿富汗的战争。 他曾经被中国毛泽东政府斥责为“苏联修正主义叛徒集团”的首脑。 1.措施: 恢复部门管理体制,加强集中领导; 坚持集中计划管理,扩大经营自主权; 运用经济手段刺激企业经营管理。 注重发展重工业,尤其是军事工业。 勃列日涅夫改革 政治方面:强调加强党的集体领导,同时提出扩大党内外民主,实行集体领导原则。 经济方面 项目 年份 美国 苏联 洲际导弹 1968 1054 858 1978 1054 1400 坦克 1968 8500 32400 1978 10500 50000 飞机 1968 5100 4000 1978 4500 4600 战舰 1968 360 320 1978 172 240 (1)前期取得一些成效,苏联的军事实力明显增强,达到与美国相匹敌的水平。 2、改革的结果 1983年时的苏联导弹 (2)军备竞赛导致经济负担不断增长,1975年以后,苏联经济增长率逐年下降,经济发展进入停滞时期,国家面临新的困境。 苏联的国防开支:1955年,是324亿美元, 1979年则高达1480亿美元。 苏联为在军事上赶上美国,扭转在军事上不利的地位,加大军费开支。70年代军费开支都保持在每年超过美国20% 。勃列日涅夫时期苏联几乎每两位科学家中就有一位在研究坦克、火炮和导弹,军工生产差不多占国民生产的40% 。 (1)缺乏正确的指导思想; (2)勃列日涅夫本人专断、保守,不利于改革; (3)对外政策和经济战略阻碍经济改革的深入。 3. 改革失败原因: 【合作探究】:试比较赫鲁晓夫和勃列日涅夫的改革有何异同? 部门管理体制 异:改革重点有所不同, 前者的重点在农业, 后者的重点在工业。 同: ①目的:都是为了解决“斯大林模式”的弊端; ②结果:都在短期内取得一些成果;但国民经济比例失调的问题没有解决。 ③失败主要原因:两者都没有从根本上破除“斯大林模式”。 戈尔巴乔夫改革(1985-1991) 戈尔巴乔夫出生于俄罗斯南部斯塔夫罗波尔附近,198

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