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【复习重点】广东外语外贸大学汉硕参考书-分数线-考研真题-考研笔记五十一 第四节 词义的聚合 一 语义场 （一）语义场 语义场就是通过不同词之间的对比,根据它们的共同特点或关系划分出来的类。属于同一个意 义范畴的一些词在语义上具有共同的特征，彼此构成一个场，叫语义场。属于同一语义场的词 具有共同义素。 （二）语义场的层次 语义场有层次性，如交通工具场——车场——汽车场——卡车场等。 （三）语义场的种类 由于存在多义词，所以一个词可以分别属于不同的语义场。 按语义场各成员间的关系的不同，可以分为类属义场、顺序义场、关系义场等。其中最重要的 是类属义场。 属于同一个类属义场的各个词属于同一个义类，它们构成一组类义词，如“汽车、飞机、轮船” 是类义词，属于交通工具场。 成语常用类义词表示某一类事物，如 “东西南北”、“柴米油盐”、“唱念做打”、“鸡鸭鱼 肉”。 二 同义词和反义词 （一）同义词 1、什么是同义词 意义相同或相近的两个或两个以上的一组词，互为同义词。 所指事物对象的同一，是词与词能够成为同义词的决定因素。所指事物对象，可以只用一 个词或一个固定结构来指称，也可以因为反映的角度、侧重点、色彩等的不同，而用不止一个 词或固定结构来表示。这些指称同一事物对象的词语，形成一种类聚系统，就是同义类聚。这 种类聚系统内部，彼此有同义关系。一般把同义词分为两大类：等义词、近义词。 （1）等义词 等义词是意义完全相同，所指对象完全相同，在任何语境中都能替换的一组词。也称之为 “绝对同义词。如：斧子——斧头 站台——月台 吉他——六弦琴 力气——气力 表示同一事物现象的不同形式的词，都进入一种语言的词汇系统，就出现了等义词。“斧 子”和 “斧头”是同一词根加了不同的后缀；“吉他”是译音词，“六弦琴”是意译词；语素 “气”和“力”排列顺序不同，构成“气力”和“力气”。等义词在汉语词汇系统中数量很小。 等义词无论在词义、用法还是在附属色彩上，都没有什么差别，也没有特别的表达功能。 语言发展的事实表明，意义和用法都完全相同的词，很难长期并存。它们的并存，只是一种暂 时现象，随着词汇的发展，或者保留一个，淘汰其他；或者它们在意义、色彩、用法功能等方 面有所分化，出现差别，构成一组近义词。等义词的存在对人们传递信息表达思想感情没有多 少积极作用，是词汇规范化工作要研究的对象之一，其中的一个会保留，成为规范的词。 （2）近义词 意义大同小异，或者意义相同但附属色彩、用法、功能等不同的一组词，是近义词，也称 “相对同义词” “条件同义词”。这种词，由于互相之间存在种种细微差别，应用时不能任 意相互替换，若换用，就会发生语义上的、色彩上的一定变化。狭义的同义词仅指此类，广义 的同义词则包括等义词和近义词。 现化汉语的近义词非常丰富，学习近义词，扩大自己的词汇量，是人们学习语言、提高 语言运用能力的重要途径。近义词的存在，有其积极的意义和作用，是词汇学研究的重要对象。 近义词之间常有如下形式方面的特点和联系： （1）语音相同。如：年轻——年青，必需——必须，企求——乞求，发愤——发奋，功夫— —工夫，反映——反应，做——作。 （2）语素相同而次序不同。如：灵魂——魂灵，代替——替代，健康——康健，粮食——食 粮。 （3）各词有相同语素也有不同语素。如：保护——庇护——维护，成果——结果——后果， 例如——比如。 （4）当然，也有各词语素都不相同的，如：仿佛——好象，干脆——索性，鱼莽——冒失， 劳累——疲倦，卓越——杰出，广泛——普遍。 近义词在语言系统和语言运用中的作用主要有如下几点： ①帮助人们细致地区别客观事物或思想感情的细微差异，在一组近义词中选择最恰当的词 去指称对象，有助于人们选择最恰当的词来尽可能准确地表达思想感情。 ②有助于避免用词重复。运用一组近义词，可以使表达准确生动而富于变化。 ③可以满足人们修辞上的讳饰、婉曲等的需要。 ④同义词连用可以加重语气，达到修辞上强调的目的。 2、辨析同义词的方法 （1）意义方面 A、意义轻重不同。主要为动词和形容词，如 “失望——绝望”、 “请求——恳求”。 有些近义词在某些特征或程度方面表现出语意的轻重区别。这些近义词大多数是一个语素相同 而另一个语素不同，所以可以采用 “语素比较法”辨析，着重辨析一组中相异的语素的意义。 B、词义范围大小不同。一般为名词，如 “战争——战役——战斗”。 C、个体与集体不同。如 “车——车辆”。 D、词义着重点不同。如