2013课标实验版选修1《雅典民主政治的奠基石》课件1.pptVIP

2013课标实验版选修1《雅典民主政治的奠基石》课件1.ppt

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* (梭伦改革的影响) 第3课 1. 分析梭伦改革对雅典民主政治建设的积极影响。 2. 了解梭伦改革的历史局限性。 3.认识到制度设置是民主政治的可靠保障;体会精英意识和平民情怀。 高考要求 ks5u精品课件 一、梭伦出走与僭主政治的建立 1、梭伦出走(原因) 2、僭主政治的建立 1)客观原因:改革未能从根本上消除贵族与平民的矛盾,梭伦成为贵族与平民矛盾的焦点; 2)主观原因:梭伦不愿建立僭主政治,践踏民主政治。 1)背景: 梭伦出走后,雅典社会矛盾进一步激化,政局动荡,三派纷争 2)建立: 4)结果: 560BC 庇西特拉图 进一步推进民主进程。 3)措施: 保留梭伦改革成果,进一步打击贵族势力,提高平民的经济地位,发展工商业。 比较分析 1、贵族政治:是奴隶制国家和封建国家由世袭的贵族的代表人物掌握政权的政治制度。 2、民主政治:统治阶级中大多数人享有管理国家权力的政治制度。 3、僭主政治:指用武力夺取政权而建立的个人独裁统治。夺取政权后,大都装扮成平民群众的保护人,领导他们对付贵族的任何不公道的损害,实行一些有利于平民的政策,然而政权则不向平民开放。僭主政治是从贵族政治到民主政治的过渡形式。 贵族政治、僭主政治、民主政治的比较 ks5u精品课件 二、雅典民主政治的奠基石 1、梭伦改革的历史意义 2、雅典城邦民主政治的最终确立 1)大大促进了雅典的繁荣与发展 2)奠定了城邦民主政治的基础 ① 克里斯梯尼改革 进一步促进民主政治形成 ② 伯利克里改革 民主政治最终确立,达到高峰 ks5u精品课件 “我拿着一只大盾,保护两方,不让任何一方不公正的占据优势。……我制定法律,无贵无贱,一视同仁。” ----梭伦 三、梭伦改革的历史局限 (1)材料中的“大盾”指的是什么?“保护两方”主要指哪两方? 城邦政权;贵族和平民。 (2)“保护两方,不让任何一方不公正的占据优势”反映了梭伦改革局 有怎样的特点? 改革措施中带有“折中”色彩。 (3)梭伦改革的最终结果和其改革目的是否一致?为什么? 不完全一致。因为没有从根本上消除贵族和平民的矛盾。 两方都不满意,他扮演了“调停者”角色,带有 “折中”色彩 的改革特点决定了改革带有历史局限性。 ks5u精品课件 三、梭伦改革的历史局限 1、下层公民没有享有充分的政治权利 2、氏族制度残余和贵族势力仍然存在 3、贵族与平民的矛盾没有得到根本解决 ks5u精品课件 1、梭伦改革虽推动了雅典社会的发展,但他不得不出走他乡,原因有( ) ①僭主政治的建立 ②梭伦成为平民和贵族矛盾的焦点 ③工商业奴隶主的反对 ④贵族对梭伦改革不满 A、①③ B、①④ C、②③ D、②④ 2、僭主政治的建立 ( ) A、使贵族权益失而复得 B、贵族政治得到加强 C、削弱了平民的经济地位 D、促进了雅典工商业的发展 3、财产等级制度之所以打破了贵族政治专权的局面,关键是( ) A、使工商业奴隶主分享了政治权利  B、使下层平民获得了一定的公民权利 C、以财产资格来取代血缘资格确定公民权利 D、废除了债务奴隶制 4、克里斯梯尼改革( ) A、是建立在庇西特拉图僭主政治的基础上的 B、是对梭伦改革的继承和发展 C、延缓了雅典民主政治的形成  D、使雅典开始走上奴役外邦奴隶的道路 ks5u精品课件 5、梭伦改革( )  A、其主要目的是打击贵族势力,使平民掌权   B、废除了财产资格对公民政治权利的限制  C、 使贵族和平民的矛盾得以根本解决  D、没有废除贵族世袭占有土地的特权 6、梭伦改革改变了贵族政治的权利分配原则,主要是指( ) A、财产等级制度的确立 B、债务奴隶制的废除 C、创立“四百人会议”   D、恢复公民大会作为国家最高权力机构 7、梭伦改革后( ) A、贵族仍比平民享有更多的政治权利   B、平民比贵族享有更多的政治权利 C、工商业奴隶主的政治权利减小      D、贵族与平民的矛盾得以从根本上解决 8、雅典民主政治的实质是( ) A、资产阶级民主政治 B、奴隶主民主政治 C、贵族专制政治

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