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2011届高三闺怨诗、宫怨诗专项复习活动单
活动单设计:沈晓捷 2010-10-27
学习目标:⒈初步读懂闺怨题材的诗歌
⒉鉴赏闺怨诗中的人物形象
⒊试分析诗歌中抒情主人公的情感
学习重、难点:分析形象、把握情感
活动方案:
活动一:自主研习
【专题解说】
宫怨诗专写古代帝王宫中宫女以及失宠后起的怨情;闺怨诗则主要抒写古代民间弃妇和思妇(包括征妇、商妇、游子妇等)的忧伤,或者少女怀春、思念情人的感情。君恩无常阅读下面的唐诗,然后回答问题。(8分)江苏扬州中学高模拟考试西宫春怨 王昌龄
西宫夜静百花香,欲卷珠帘春恨长。
斜云和深见月,朦胧树色隐昭阳。
[注]云和是出产琴瑟的地方,这里借指瑟。昭阳,汉宫名,汉成帝宠妃赵飞燕、赵合德姐妹居处。
诗中第一句西宫夜静百花香有什么作用?(4分)请结合全诗,评析诗中的人物形象。(4分)点绛唇寂寞深闺,柔肠一寸愁千缕。 惜春春去,几点催花雨。倚遍阑干,只是无情绪 人何处连天芳草,望断归来路。寂寞深闺,柔肠一寸愁千缕
唯有落红官不禁,尽教飞舞出宫墙。
[注]建章:宫殿名。
⑴你认为这首诗第二句中“诗眼”是哪个字?为什么?请结合全诗简要赏析。(4分)
⑵这首诗三、四两句运用了什么表现手法?有什么作用?(4分)
⒋阅读下面两首唐诗,然后回答问题(8分)
秋闺思 张仲素
秋天一夜静无云, 断续鸿声到晓闻。
欲寄征衣问消息, 居延城外又移军。
望夫词 施肩吾
手燃寒灯向影频,回文机上暗尘生。
自家夫婿无消息,却恨桥头卖卜人。
【注】回文机:前秦符坚时秦州刺史窦滔被徙流沙,其妻苏惠善属文,把对丈夫的思念织为回文旋图诗,读法宛转循环,词意凄婉。
(1)两首诗都写到了“消息”,张诗的“问消息”和施诗的“无消息”的具体内容有何不同?两首诗都表达了怎样的思想感情?(4分)
(2)第二首诗中,思妇为什么要“恨”卖卜人?这样写有什么好处?(4分)
⒌阅读下面这首宋词,然后回答问题。(10分)(通州区2010届高三查漏补缺专项检测)
蝶恋花·春暮
李冠
遥夜亭皋闲信步,才过清明,渐觉伤春暮。数点雨声风约住,朦胧淡月云来去。
桃杏依稀香暗渡,谁在秋千,笑里轻轻语?一寸相思千万绪,人间没个安排处。
⑴全词表达了作者怎样的思想感情?第一句中的“闲”字用得好,好在哪里?(4分)
⑵“一寸相思千万绪”一句有什么表达特色?请略加分析。(2分)
⑶沈谦《填词杂说》赞《蝶恋花》“数点雨声风约住,朦胧淡月云来去”句,以为“红杏枝头春意闹”、“去破月来花弄影”俱不及。你同意吗?请说说你的看法。(4分)
⒍阅读下面的一首诗,然后回答问题。(8分)(2009届江苏省启东中学高三语文模拟试卷十)
寄 夫 陈玉兰
夫戍边关妾在吴,西风吹妾妾忧夫。
一行书信千行泪,寒到君边衣到无?
(1)全诗四句的写法有一个共同之处:每句都包含两层相对或相关的意思。请具体分析诗
的第二句。(4分)
(2)这首诗是如何用第一人称的手法来表现主题的?请具体分析。(4分)
⒎阅读下面这首古诗,然后回答问题。???????????????????? 春闺思??????? 张仲素
?????? 袅袅城边柳,青青陌上桑。提笼忘采叶,昨夜梦渔阳。
(1)诗中两组叠音词的运用有何妙处?分别从内容和形式方面分析。(2这首诗中抓取了哪一细节?寄寓了怎样的情感内涵?(4分)
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