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探索生物的奥秘 二、生物的生命现象 53 51 52 （1）、生长发育 生物体在生长过程中，必须从外界不断地获得物质和能量。 （2）新陈代谢 302 生物体通过产生自己的后代使种族得以延续，并把它们的特征遗传给后代。这就是俗话说的“种瓜的瓜”。种瓜总是得瓜，但是一根蔓上的瓜，彼此也有一定的差异。 （3）遗传变异 绿色植物的根向地、向水生长，而茎向光生长，这是植物对地心引力和光的刺激产生的反应。 生物有趋向有利刺激的行为。 43 421 422 动物有躲避有害刺激的行为。 （4）应激性 只有适应环境的个体才能生存下来，否则就会被环境淘汰。 生物不仅能适应环境，反过来也能影响环境，你能举出例子吗？ （5）生物体都能适应一定的环境，也能影响环境 （6）生物体有严整有序的结构 除了病毒等少数生物体，其他生物都是由细胞构成的，细胞是生物体结构和功能的基本单位。 你记住了吗？？？ 二、生物的生命现象 （1）生物一定的结构，细胞是生物体生命活动基本单位 （2）生物体都能够由小张大 （3）新陈代谢 （4）遗传、变异 （5）生物体对外界刺激能够作出一定的反应 （6）生物体都能适应一定的环境，也能影响环境 练习题 1、分析下列图片，指出图片中的物体是生物还是非生物，说明你的理由。 1．自然界中，凡是有________的物体都叫生物。生物包括 、 、 和 。 2、下列属于生物的是（ ） A、恐龙化石 B、美人鱼 C、病毒 D、雪花 河鲀1 平静时 河鲀2 受惊吓后 机器人在弹钢琴 钟乳石在生长 珊 瑚 C * 美丽的大自然 ----有生命的物体叫做生物 什么是生物？ 植物的四个类群 藻类植物 苔藓植物 蕨类植物 种子植物 裸子植物 被子植物 （常见绿色开花植物，约25万种） 地球上的植物大约有30多万种 藻类植物 蕨类植物 苔藓植物 种子植物 动物的种类更多， 约有150多万种。 动 物 的 分 类 无脊椎动物 脊椎动物 95% 5% 环节动物、软体动物、节肢动物 鱼类、两栖类、爬行类、鸟类、哺乳类动物 无脊椎动物 脊椎动物 除了动物和植物外，还有真菌、细菌、病毒等微生物。 菜豆的生长 红狐的生长 猎豹在分享猎物 蛇在吞食老鼠 鸡 含羞草