高中生物必修三阶段测试题.docx

试卷第 =page 4 4页，总 =sectionpages 5 5页 试卷第 =page 9 9页，总8页 2016-2017学年上学期第二次阶段测试生物科试卷 满分：100分 答题时间：90分钟 命题单位：生物备课组 一、单项选择题（1-30题每题1分，31-40题每题2分） 1．根据体内细胞与外界环境进行物质交换模型来判断，下列相关说法中正确的是 A．在图中①～⑤处应当用双箭头表示的有①④⑤ B．血浆蛋白、葡萄糖和呼吸酶均属于内环境成分 C．神经系统与内分泌系统不参与图中所示的物质交换过程 D．组织液、淋巴和血浆在含量及成分上完全相同 2．小明的手指不小心被刀割伤，由于疼痛而咬紧牙关。在这个过程中，他的神经兴奋传递的途径是 ①传入神经 ②传出神经 ③手部感受器 ④脊髓 ⑤牵动上下颌的肌肉 ⑥脑 A．③①⑥②④⑤ B．③①⑥④②⑤ C．③①④⑥②⑤ D．③⑥④①②⑤ 3．图是反射弧结构示意图，以下叙述正确的是 A．切断e，刺激外周神经（远离中枢的位置），能引起收缩反射 B．在缩手反射中，兴奋在e上以电信号的形式双向传导 C．突触小体是由上一个神经元树突或轴突膨大形成 D．d部位信号转换为电信号→化学信号→电信号 4．下图表示将刺激强度逐渐增加（S1～S8），一个神经细胞细胞膜电位的变化规律，下列叙述正确的是 A．刺激要达到一定的强度才能诱导神经细胞产生动作电位 B．刺激强度达到S5以后，随刺激强度蹭加动作电位逐渐增强 C．在S1～S4期间，细胞膜上没有离子的进出 D．在S5～S8时期，细胞膜的电位是外正内负 5．γ-氨基丁酸是一种抑制性神经递质，脑内的γ-氨基丁酸浓度降低可引起焦虑症。下列叙述中正确的是 A．突触小体可完成电信号→化学信号→电信号的转变 B．γ—氨基丁酸在突触间隙中的移动过程与线粒体有关 C．γ—氨基丁酸作用于突触前膜后，将使突触前膜的钠离子内流 D．γ—氨基丁酸作用于突触后膜后，会引起突出后膜的电位变化 6．下列事例能够说明神经系统中的高级中枢对低级中枢有控制作用的是 A．针刺指尖引起缩手反射 B．短期记忆的多次重复可形成长期记忆 C．大脑皮层言语区的H区损伤，导致人不能听懂别人讲话 D．意识丧失的病人能排尿但不能控制，意识恢复后可控制 7．吃食物过咸时会产生渴的感觉，产生渴觉的感受器和神经中枢位于 A．大脑皮层和下丘脑 B．下丘脑和下丘脑 C．大脑皮层和大脑皮层 D．下丘脑和大脑皮层 8．切除健康狗的胰脏，2d后出现糖尿病的症状。注射一定量溶于生理盐水的胰岛素，血糖含量恢复正常。为了证明“胰岛素能降低血糖的含量”这一推论，你认为下列最适宜作为对照组的是 A．既不切除健康狗的胰脏，又不注射胰岛素 B．用溶解于蒸馏水的胰岛素溶液进行注射 C．切除健康狗体内的胰脏2天后，只注射等量的生理盐水 D．将健康狗体内摘除的胰脏制成提取液，注射给切除胰脏的狗 9．如图所示为神经系统和内分泌系统之间的联系，①②③④代表相关激素，则下列说法正确的是 A．图中②③分别代表甲状腺激素和促甲状腺激素 B．寒冷刺激后，图中③的含量增加先于①和② C．当人饮水过多时，下丘脑可通过垂体释放④来促进肾脏对水的重吸收 D．机体内激素的分泌既有分级调节也有反馈调节 10．肾上腺髓质能分泌肾上腺素。某些神经元也能分泌肾上腺素，可与突触后膜受体结合，引发突触后神经元兴奋；也可以与突触前膜受体结合，抑制肾上腺素继续分泌，多数最终又被突触前膜摄取，并贮存在突触小泡中，实现多次重复利用。下列叙述错误的是 A．肾上腺素是一种激素，只能参与体液调节 B．肾上腺素的分泌和摄取与膜的流动性有关 C．肾上腺素作用于突触后膜，促进Na+内流 D．肾上腺素与突触前膜受体结合，抑制神经元继续分泌肾上腺素属于负反馈调节 11．如图中三条曲线能分别表示当环境温度从25℃降到3℃时，小白鼠体内细胞耗氧量、产生的尿量及酶活性变化情况的是 A．①②② B．①③③ C．③①② D．①①② 12．下列关于人体内水和无机盐平衡和调节的叙述，正确的是 A．人体内缺水时，血浆渗透压降低，排尿量减少 B．人体大量失水后，抗利尿激素分泌减少，尿量减少 C．抗利尿激素的靶细胞是肾小管和集合管细胞 D．水和无机盐平衡是体液调节的结果 13.肾上腺糖皮质激素是一种可使血糖升高的动物激素，当人体受到某一外界刺激后体内会发生如图所示的过程，下列相关叙述不正确的是 A．肾上腺糖皮质激素与胰高血糖素具有协同