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2012届高三语文综合试题(板浦高中)
一、语言文字运用(15分)
下列加点的字,每对读音都不相同的一组是(3分)
A.蛮横/横行霸道 接济/无济于事 巷道/街头巷尾
B.落枕/丢三落四 新鲜/寡廉鲜耻 便宜/便宜从事
C.估量/量体裁衣 刻薄/日薄西山 纰缪/未雨绸缪
D.绿叶/绿林好汉 承载/千载难逢 累赘/果实累累
2①、下列各组词语中,没有错别字的一组是(3分)
A.喝彩 希冀 鞭辟入理 新婚燕尔
B.告罄 狼藉 藕断丝连 摇旗呐喊
C.寒喧 凋敝 难辞其咎 曾经沧海
D.枢纽 讣告 浅尝辄止 一愁莫展
2②.下列各句中,加点的成语使用恰当的一项是(3分)
A.钓鱼岛及其附属岛屿自古以来就是中国的领土,中方渔政执法船依法在本国管辖海域进行正常巡航,这是无可厚非的。选出没有语病一句()
不要超过15个字。(4分)
先生讳瑗,字翼之,姓胡氏。其上世为陵州人,后为泰州如皋人。
先生为人师,言行而身化之,使诚明者达,昏愚者励,而顽傲者革。故其为法严而信,为道久而尊。师道废久矣,自明道、景祐以来,学者有师惟先生暨泰山孙明复、石守道三人,而先生之徒最盛,其在湖州之学,弟子去来常数百人,各以其经转相传授。其教学之法最备,行之数年,东南之士莫不以仁义礼乐为学。庆历四年,天子开天章阁,与大臣讲天下事,始慨然诏州县皆立学。于是建太学于京师,而有司请下湖州,取先生之法以为太学法,至今为著令。后十余年,先生始来居太学,学者自远而至,太学不能容,取旁官署以为学舍。礼部贡举,岁所得士,先生弟子十常居四五。其高第者知名当时,或取甲科,居显仕,其余散在四方,随其人贤愚,皆循循雅饬,其言谈举止,遇之不问可知为先生弟子。其学者相语称先生,不问可知为胡公也。
先生初以白衣见天子,论乐,拜秘书省校书郎,辟丹州军事推官,改密州观察推官。丁父忧,去职。服除,为保宁军节度推官,遂居湖学。召为诸王宫教授,以疾免。已而以太子中舍致仕,迁殿中丞于家。皇祐中,驿召至京师,议乐,复以为大理评事兼太常寺主簿,又以疾辞。岁余,为光录寺丞、国子监直讲,乃居太学。迁大理寺丞,赐绯衣银鱼。嘉祐元年,迁太子中允,充天章阁侍讲,仍居太学。已而病不能朝,天子数遣使者存问,又以太常博士致仕。东归之日,太学之诸生与朝廷贤士大夫送之东门,执弟子礼,路人嗟叹以为荣。以四年六月六日卒于杭州,享年六十有七。以明年十月五日,葬于乌程何山之原。其世次、官邑与其行事,莆阳蔡君谟具志于幽堂。
呜呼!先生之德在乎人,不待表而见于后世,然非此无以慰学者之思,乃揭于其墓之原。六年八月三日,庐陵欧阳修述。
5、下列句子中加点词语的解释,不正确的一项是(3分) ( )
A.故其为法严而信 信: 使信服,使相信 B.而先生之徒最盛 盛:众多
C.服除,为保宁军节度推官 除:授予官职 D.以四年六月六日卒于杭州 卒:死
6.下列各句中,都能表现胡先生教学有道,成果卓著的一组是(3分) ( )
①使诚明者达,昏愚者励,而顽傲者革②天子数遣使者存问③礼部贡举,岁所得士,先生弟子十常居四五④皇祐中,驿召至京师,议乐⑤有司请下湖州,取先生之法以为太学法⑥先生为人师,言行而身化之
A、①③④ B、①③⑤ C、②④⑥ D、②③⑤
7、下列对原文有关内容的分析和概括,不正确的一项是(3分) ( )
A、做为一个老师,胡缓言行一致,重视身教,他所推崇的道德风范在他的身上都能体现出来。跟学习的人,不论贤愚都能有所收获。所以他的教学方法是严格而被人笃信的,他讲授的道理是长久而受人推崇的。9.阅读下面这首诗歌,然后回答问题。
画 鹰
杜甫①
素练风霜起, 苍鹰画作殊。
身思狡兔, 侧目似愁胡。
绦镟光堪摘, 轩楹势可呼。
何当击凡鸟, 毛血洒平芜。
①这首诗大概写于开元末年,是杜甫早期的作品。此时诗人正当年少,富有积极进取之心。
②身:,音sǒng;身,就是竦身。
③愁胡:胡,胡孙。孙楚《鹰赋》:“深目蛾眉,状似愁胡。”鹰的眼睛和猢狲有相似之处。
④绦镟:系鹰用的丝绳衣冠简朴古风存七、作文(70司马温公北宋政治家、文学家、史学家他主持编纂了中国历史上第一部编年体通史。二、名著阅读题。(15分)
.(5分).简答题。(10分)
4. (5分)(1)_______________ _________________
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