2012高考政治二轮复习专题10认识社会与价值选择教案.docVIP

【专题十】认识社会与价值选择（生活哲学第4单元） 【考点透视】 ㈠重点内容 1、社会存在与社会意识的辩证关系 ⑴社会存在决定社会意识。社会存在的性质决定社会意识的性质；社会存在的变化决定社会意识的变化。 ⑵社会意识能够反作用于社会存在。先进的社会意识对社会发展起积极的推动作用；落后社会意识对社会发展起阻碍作用。 ⑶社会存在和社会意识的辩证关系中，社会存在的决定作用是第一位的，社会意识的反作用是第二位的。社会意识具有相对独立性。 2、价值观导向作用 ⑴世界观：①价值观作为一种社会意识，对社会存在具有重大的反作用，对人们的行为具有重要的驱动、制约和导向作用。②价值观对人们认识世界和改造世界的活动具有重要的导向作用。③价值观对人生道路的选择具有重要的导向作用。 ⑵方法论要求：树立正确的价值观，发挥正确价值观的积极作用。 3、价值判断与价值选择 ⑴作出正确的价值判断和价值选择：自觉遵循社会发展的客观规律，自觉站在最广大人民的立场上。 ⑵价值判断和价值选择具有社会历史性特征，所以价值判断和价值选择会因时间、地点和条件的变化而不同。 ⑶价值判断和价值选择具有主体性特征，所以我们要自学觉把人民群众的利益作为最高的价值标准。 ㈡难点内容 1、社会基本矛盾运动 ⑴人类社会的基本矛盾 生产力与生产关系的矛盾、经济基础和上层建筑的矛盾是贯穿人类社会始终的基本矛盾。 ⑵人类社会的基本规律 生产关系一定要适合生产力状况的规律，上层建筑一定要适合经济基础状况的规律，是在任何社会中都起作用的普遍规律，是人类社会发展的基本规律。 ⑶正确认识社会主义改革：①性质：改革是社会主义的自我完善和发展。②目的：改革就是使生产关系适应生产力的发展，使上层建筑适应经济基础的发展。③作用：改革是推进中国特色社会主义各方面工作的强大动力。 2、人生价值 ⑴人生价值的含义：人的价值就在于创造，就在于对社会的责任和贡献。人的价值还在于社会对自己价值的承认，从而实现了对自我的满足。 ⑵人生价值的评价：对一个人的价值的评价主要看他的贡献，最根本的是对社会发展和人类进步事业的贡献。 ⑶人生价值的实现：在劳动和奉献中创造价值，积极投身于为人民服务的实践，是实现人生价值的必由之路；在个人与社会的统一中实现价值，正确处理个人与集体、个人与社会的关系，才能在奉献社会中实现自己的价值；在砥砺自我中走向成功，充分发挥主观能动性，顽强拼搏，自强不息，全面提高个人素质，坚持正确的理想信念。 3、正确理解世界观、人生观、价值观之间的关系 ⑴区别：①含义不同：世界观是人们对整个世界以及人与世界关系的总的看法和根本观点。人生观是指人们对人生的目的、意义的总的看法和根本观点。价值观是人们对事物价值的总的看法和根本观点。②范围不同：世界观的外延最大，层次最高，具有统率意义。 ⑵联系：①世界观支配人生观。世界观决定人生观，有什么样的世界观就会有什么样的人生观。人生观反过来又会影响世界观。正确的人生观有利于树立科学的世界观。②世界观是形成价值观的基础。世界观决定价值观，世界观发生变化，价值观也会随之发生变化。反过来，正确的价值观的建立，又会使科学的世界观更丰富、更完善。③人生观与价值观相互影响。正确的人生观，有利于指导人们从集体和社会的整体需要出发，去看待事物对人的效用关系，以形成科学的、合理的价值评价。正确的价值观，有利于人们客观分析人生的价值，从而树立正确的人生观，尤其是正确的人生价值观。 ㈢易混点 1、社会存在的变化和社会意识的变化是同步进行的。（×） 辨析：社会意识随着社会存在的变化而变化，但它有时会落后于社会存在，有时又会先于社会存在而变化发展，说明社会意识不是与社会存在同步变化，而是具有相对独立性。 2、价值判断与价值选择因人而异，没有客观标准。（×） 辨析：人们认识事物的角度不同，对其价值的评价也会不同。但是价值判断和价值选择正确与否，有一个根本的衡量尺度，这就是，是否自觉站在最广大人民的立场上，把人民群众的利益作为最高的价值标准。 【仿真演练】 1、（2011高考·浙江卷）世博会是战士人类文明成果的盛会，也是世界各国欢聚、沟通与合作的舞台。认识世博会的认识人类进步的捷径之一。 “城市，让生活更美好”——2010年上海世博会主题，反映了当今世界各国对城市化进程中遇到的共同问题的关切，引领人们更多的去思考“什么是美好城市和美好生活”。上海世博会以“城市，让生活更美好”为主题表明 ①意识活动具有自觉选择性 ②社会意识具有相对独立性 ③?社会意识总是与时俱进的 ④社会意识变化推动社会发展 A ①???②?? B? ?②??④? C ②??③? D? ③??④? 【解析】A 本题以世博会为背景，考查社会意识的知识。从题干可以看出，上海世博会以“城市，让生活更美好”是对当今面临问题的反