2013东师心理学期末作业.docVIP

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  • 2017-06-11 发布于北京
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《心理学》 期末作业考核 满分100分 一、简答题(每题分,共分)信度 效度 测验的标准化人格的稳定性、整体性、独特性和社会性与需要相对应,可以把动机分为生理性动机和社会性动机根据动机在活动中所起的作用不同,可将动机分为主导性动机与辅助性动机?根据动机的起源,可将动机分为生理性动机和社会性动机根据动机行为与目标远近的关系,可将动机划分为近景动机和远景动机期待价值理论 动机的归因理论 自我功效论 成就耳目理论(每题分,共分)?答:一、1. 首要特质 所谓首要特质(cardinal trait),是一个人最典型、最具概括性的特质。小说或戏剧的中心人物,往往被作者以夸张的笔法,特别突显其首要特质。如林黛玉的多愁善感。 2. 中心特质 所谓中心特质(central trait),是构成个体独特性的几个重要特质,在每个人身上大约有5-10个中心特质。如林黛玉的清高、聪明、孤僻、抑郁、敏感等,都属于中心特质。 3. 次要特质 所谓次要特质(secondary trait),是个体不太重要的特质,往往只有在特殊情境下才表现出来。如有些人虽然喜欢高谈阔论,但在陌生人面前则沉默寡言。二、卡特尔的人格特质论  雷蒙德.卡特尔对人格特质理论的主要贡献在于提出了根源特质。1949年,卡特尔用因素分析法提出了16种相互独立的根源特质,并编制了《卡特尔16种人格因素测验》(16PF)。 ? ? ? 这

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