第5讲 集合与常用逻辑用语.pptVIP

* 第5讲 集合与常用逻辑用语 * 考向一:集合间的关系与集合的运算 【例1】 (1)(2011年高考陕西卷)设集合M={y|y=|cos2x-sin2x|, x∈R},N={x|||1,i为虚数单位,x∈R},则M∩N为(　　) (A)(0,1) (B)(0,1] (C)[0,1) (D)[0,1] (2)(2011年安徽合肥一模)已知集合A={1,2,3}, B={x∈R|x2-ax+1=0, a∈A},则满足A∩B=B的实数a的值为(　　) (A)1 (B)2或3 (C)1或3 (D)1或2 解析:(1)在集合M中,y=|cos2x-sin2x|=|cos 2x|,而x∈R,所以 0≤y≤1,即M=[0,1];在集合N中,||1即|-xi|1,|xi|1,所以1,x21,解得-1x1,即N=(-1,1),故M∩N=[0,1),选C. (2)当a=1时,B={x∈R|x2-x+1=0}=?,满足A∩B=B; 当a=2时,B={x∈R|x2-2x+1=0}={1},这时A∩B={1}=B,满足条件; 当a=3时,B={x∈R|x2-3x+1=0}={,},这时A∩B=?,不满足A∩B=B. 故满足A∩B=B的实数a的值为1或2,选D. 研究集合之间的关系或进行集合的运算时,一定要分析集合中的元素是什么?满足哪些条件?必要时要先对集合进行化简,此时融合了其他数学知识的考查,然后再分析集合间的关系并运算. 考向二:与集合有关的信息迁移问题 【例2】 (2011年江苏盐城)对于集合N={1,2,3,…,n}及其每一个非空子集,定义一个“交替和”如下:按照递减的次序重新排列该子集中的元素,然后从最大数开始交替进行减、加运算,最后所得的数,叫做这个子集的“交替和”.例如集合{1,2,4,6,9}的交替和是9-6+4-2+1=6,集合{5}的交替和为5,当集合N中的n=2时,集合N={1,2}的所有非空子集为{1},{2},{1,2},则它的“交替和”的总和S2=1+2+(2-1)=4,请你尝试对n=3的情况,计算它的“交替和”的总和S3=　　　,并根据其结果猜测集合N={1,2,3,…,n}的“交替和”的总和Sn=　　　.? 解析:当n=3时,集合N={1,2,3}的所有非空子集是{1},{2},{3},{1,2},{1,3},{2,3},{1,2,3},它的“交替和”的总和S3=1+2+3+(2-1)+(3-1)+(3-2)+(3-2+1)=12. 由S1=1,S2=4=2×2,S3=12=3×22,归纳猜想Sn=n·2n-1. 答案:12　n·2n-1 举一反三21:(2011年北京东城区综合训练)设非空集合S={x|m≤x≤l}满足:当x∈S时,有x2∈S,给出如下三个命题:①若m=1,则S={1};②若m=-,则≤l≤1;③若l=,则-≤m≤0.其中正确的命题的个数为(　　) (A)0 (B)1 (C)2 (D)3 解析:若m=1,则集合S={x|1≤x≤l},当x=l时,x2=l2∈S,∴1≤l2≤l,解得l=1,即集合S中只有一个元素1,所以S={1},所以命题①正确; 若m=-,则集合S={x|-≤x≤l},由(-)2≤l,且l2≤l,解得≤l≤1,所以命题②正确;若l=,则集合S={x|m≤x≤},由m≤m2≤,解得-≤m≤0,所以命题③正确.故选D. 考向三:四种命题与命题的否定 (A)“若|x|+y=0,则y≠x或y≠-x” (B)“若|x|+y=0,则y≠x且y≠-x” (C)“若|x|+y≠0,则y≠x或y≠-x” (D)“若|x|+y≠0,则y≠x且y≠-x” (2)(2011年高考山东卷)已知a,b,c∈R,命题“若a+b+c=3,则a2+b2+c2≥3”的否命题是(　　) (A)若a+b+c≠3,则a2+b2+c23 (B)若a+b+c=3,则a2+b2+c23 (C)若a+b+c≠3,则a2+b2+c2≥3 (D)若a2+b2+c2≥3,则a+b+c=3 解析:(1)命题的否定只否定结论,“或”的否定是“且”,故选B. (2)原命题的条件是a+b+c=3,其否定为a+b+c≠3;原命题的结论是a2+b2+c2≥3,其否定是a2+b2+c23,故否命题是“若a+b+c≠3,则a2+b2+c23”,选A. (1)注意命题的否定与否命题的区别,命题的否定只否定结论,而否命题是条件、结论全部否定; (2)注意“”的否定是“”,“或”的否定是“且”等易错点. 考向四:充分条件、必要条件的推理与判断 【例4】 (1)(2011年江西南昌模拟)设等差数列{an}的前n项和为Sn,则“a6+a70”是“S9≥S3”的(　　) (A)充分不必要条件 (B)必要不充分条件 (C)充要条件