2014年小六口语交际.docVIP

2014年小学六年级总复习专项测试 口语交际、语文综合性学习 题号 一 二 三 四 五 六 七 八 九 十 总 分 得分 ? ? ? ? 检测目标：1、根据特定的情景采用得体的用语与人交流能分清角色、身份，尊重，理解对方文明交谈。乐于参与表达，讨论(对话)，敢于发表自己的意见，把话说清楚、明白，有一定顺序。听他人说话认真耐心，细心，能抓住要点并能简单转述，能联系前后的话语推测出中间合理的话语。关注社会，关注生活，强调理论联系实际、解决实际问题，培养学生的综合实践能力A．笑着赏花，花也微笑。（花园旁）B．出车在外，亲人盼归。（公路旁）  C．欢迎各界人士经常光临本院。（医院门口标语）D．请讲普通话。（学校）A．寿比南山松不老 福如东海水长流B．书山有路勤为径 学海无涯苦作舟C．画虎画皮难画骨 知人知面不知心D．风声雨声读书声声声入耳 家事过事天下事事事关心 ①快把那本书还给我！ ?????????????????????? ?????????????????????????????????????????? ②你别动我的铅笔！ ????????????????????????????????????????????????????????????????? ③谁叫你不遵守学校纪律？挨老师批，活该！ ????????????????????????????????????????????????????????????????? 2．张明匆匆地走进教室，习惯地用卫生纸把自己的座位擦干净，随手将纸扔在地上，同学王晓敏看见后说：“你很讲究个人卫生哩！”张明不好意思地笑了笑，说：“??????????????????????????? ”。随手将纸团拾起来，扔进了教室外面的垃圾箱。 王晓敏的话言外之意是：????????????????????????????????????????? 。 3．假如你的爸爸爱抽烟，你会怎样与他交谈，劝说他不要抽烟？把你准备的话写在横线上。 儿子（女儿）：“看见爸爸又在抽烟”。 儿子（女儿）：“???????????????? ?????????????????????????????????。” 爸爸：“怎么？你还管起爸爸来了！” 儿子（女儿）：“????????????????????????????????????????????????? 。” 爸爸：“好，我今后一定把烟戒掉。” 下面是噪声与人体健康关系的统计说明，阅读表格，回答问题。 声 音 噪声情况 与人体健康的关系 40-60分贝 一般说话的声音 不影响人体健康 60-80分贝 相当于一台打印机或一台割草机发出的声音 人的心血管将受到伤害 80-100分贝 相当于一辆从身边驶过的卡车或电锯发出的声音 会对人的听力造成很大伤害 100-120分贝 相当于圆锯或迪斯科舞厅、随身听、战斗机发出的声响 严重影响人们的听力，人们难以忍受，身心会受到伤害 120分贝以上 相当于爆破及有些打击乐发出的声音 人们会失眠、心慌、精力无法集中，健康将会遭受极大伤害 （1）根据表格内容，用一句话概括噪声与人体健康的关系。 ?????????????????????????????????????????????????????????????????????????? （2）降低噪声污染已成当务之急，对此你有何建议，请写出一条： ????????????????????????????????????????????????????????????????????????? 例4．生活中，你对下面这些东西一定不陌生。请把这些常识填出来。 A.CCTV代表( ) B．Windows代表( ) C．火警电话是( ) D．急救电话是( ) 例5.下面这些句子中黑体字都是流行的网络语言。请试着写出它们表示的意思吧。 ①快男张杰人还没到，他的大批粉丝却早就围在了体育场。( ) ②放假时，我们一家人准备和爸爸的驴友一块去天堂寨玩。( ) 、小刚对小丽说：“我原定于后天上午与小明到蝴蝶山公园游玩，可我因有其他事不能如约定，请你帮我转告小明，顺便请问他，游玩时间改到后天下午3点行不行。” 当天下午，小丽遇到小明的妈妈，这时小丽转述说：“阿姨，你好，小刚原定与小明后天上午到蝴蝶山公园玩，因他有事不能如约，麻烦你转告小明，并问小明能不能改到后天下午3点再到那里去游玩。” 第二天晚上，小明的妈妈对小明这样转述：“小明，你原定和小明明天上午去蝴蝶山公园玩，小明托小丽转告我说，他有事不能如约，问能不能改到明天上午3点到那里。” 小龙说：“阿姨，您好，这是我妈妈来