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2014高考政治提能必做训练题6
一、选择题(每小题4分,共60分)
1.在急剧变化的社会生活中,人们在告别传统生活方式的同时,也会遭遇生活中的思想道德冲突,对此,我们应该( )
①在文化建设中坚持指导思想的多元化 ②加强自身的科学文化修养和思想道德修养 ③在现代化建设中,坚持以思想道德建设为中心 ④不断追求更高的思想道德目标
A.①② B.②③④ C.①③ D.②④2.下列关于科学文化修养和思想道德修养的关系,表述正确的是( )
A.科学文化修养决定思想道德修养
B.科学文化修养是思想道德修养的中心环节
C.良好的科学文化修养是思想道德修养的灵魂
D.良好的科学文化修养能够促进思想道德修养
3.“一诺千金”是中华民族的传统美德。在社会主义市场经济条件下,增强诚信意识是( )
A.思想道德建设的重点 B.思想道德建设的核心
C.思想道德建设的原则 D.思想道德建设的着力点
4.下列选项属于社会主义思想道德建设的主要内容的有( )
A.健全法制,依法治国
B.建设社会主义政治文明
C.倡导公民基本道德规范
D.完善社会主义市场经济体制
5.意大利诗人但丁曾说过:“道德常常能填补智慧的缺陷,而智慧永远也填补不了道德的缺陷。”我国颁布和实施《中学生日常行为规范》,强调用社会主义道德规范青少年的日常行为。这些材料共同说明了( )
A.思想道德修养是文化建设的一个重要组成部分
B.加强思想道德修养能够促进科学文化修养
C.良好的科学文化修养能够促进思想道德修养
D.加强思想道德修养是一个无止境的发展过程
6.多读那些向你传递爱和真善美,传递博大精神、高尚道德和科学文化的书,你的生命一定会渗透了书香,一定会成为璀璨生辉的发光体,能够创造文明和书写历史,能够引导、照耀、温暖后人。这表明( )
A.只有先提高科学文化修养然后才能提高思想道德修养
B.读书的根本意义在于提高自己的科学文化修养
C.要在科学文化的陶冶中不断升华自己的思想道德境界
D.只有读书才能提高自己的科学文化修养和思想道德修养
7.社会主义核心价值体系的基础是( )
A.马克思主义指导思想
B.中国特色社会主义共同理想
C.以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神
D.以“八荣八耻”为主要内容的社会主义荣辱观
8.荣辱观,就是怎样看待荣与辱,以做怎样的事为荣,以做怎样的事为耻,有其鲜明的指向,其实质是价值观问题。荣辱观( )
①对个人和社会的发展起促进作用 ②是在多种文化因素的交互影响下形成的 ③对个人的综合素质和终身发展具有深远而持久的影响 ④反映了人们的世界观、人生观和价值观
A.①②③④ B.②③④ C.①②③ D.①③④
9.有人认为,“科学文化修养提高了,思想道德修养也就相应地提高了”。这种观点( )
①承认科学文化修养的提高可以促进思想道德修养的提高
②把思想道德修养等同于科学文化修养,忽略了二者之间的区别 ③认为科学文化修养与思想道德修养是同步的
④正确回答了科学文化修养与思想道德修养之间的关系
A.①②③ B.①②③④ C.①③④ D.①②
10.2010年3月17日中国廉政网载文指出,党员干部带头树立“八荣八耻”的社会主义荣辱观,是新时代从道德层面丰富和培育民族精神之有效途径。这表明( )
A.“八荣八耻”的荣辱观是对伟大民族精神的继承和发展
B.“八荣八耻” 是民族精神的核心
C.知荣辱是执政党衡量党员干部的最高标准
D.树立社会主义荣辱观是爱国主义的主题
11.立身以立学为先,立学以读书为本。这句话启示我们( )
A.读书是获取知识的唯一途径
B.要重视科学文化修养
C.只要读书就能使人品格高尚
D.要重视思想道德情操
12.(2011·哈尔滨模拟)近来网上相继爆出令人担忧的“××门”事件,对社会产生不良的影响,主人公很多都是“90后”青少年。为此,青少年要( )
①树立社会主义荣辱观 ②自觉遵守公民的基本道德规范 ③杜绝大众传媒的影响 ④提高科学文化和思想道德修养
A.①② B.③④ C.①②④ D.①③④
13.科学文化修养和思想道德修养是一个人应当同时具备的基本素养。下列古语中蕴涵二者关系的有( )
①“富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈。”(战国·孟子)
②“才者,德之资也;德者,才之帅也。”(北宋·司马光)
③“前辈谓学贵知疑,小疑则小进,大疑则大进。”(明代·陈献章) ④“德不称其任,其祸必酷;能不称其位,其殃必大。”(东汉·王符)
A.①② B.②④ C.②③ D.③④
14.2010年9月20日是我国第八个“公民道德宣传日”。“公民道德宣传日”的确定( )
①有利于推动中国特色社会主义文化建设,构建社会主义和谐社会 ②是因为先进的文化和思想道德对社会进步有巨大的
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