老年人闲暇活动设计.ppt

老年社会工作常用方法： 个案社会工作方法 小组社会工作方法 社区社会工作方法 个案社会工作方法 某养老机构生活着一位老人黄某，68岁，为一名伤残军人，因为在战争中失去了一只眼睛和一条手臂，脸部也部分毁容，因此一生没有结婚也无子嗣，以前一直跟哥哥一起生活，三年前哥哥去世，来到机构生活。三年来黄某几次出入机构，每次都因为独自在家生活无法自理又重新回到机构生活。黄某经常一个人发呆少言寡语，也很少参与机构的活动，常常说这一生孤独没有子嗣，怨恨父亲当年因为贫困非要自己去当兵，否则自己的一生不会是这样。自己垂垂老矣，活着也觉得特别没有意思。 面对这样的老人，社工会怎么做？ 游戏设计 游戏的具体形式可以根据服务对象的具体情况进行适当的变化，并不是一成不变的。游戏可以看成是若干元素组成的一个整体，可以拆分也可以组合，形成一个新的游戏。 丢手绢游戏可以拆分出来哪些元素？ 图形 音乐 运动 理解能力 互动 手指保健操？ 音乐 运动（穴位按摩） 游戏的外显形式并不是最重要的，游戏更重要的是让老年人在互动中感受快乐，体验心灵的成长，感悟生命的意义，做好对参与者的激励。 实训：无限遐想 邀请10位学员，让一个纸团从一个人手里传递到另一个人手里。要求：尽可能在最短的时间内，完成纸团在每一个学员手里的传递。 老年社会工作及老年人闲暇活动设计 老年社会工作的相关概念 养老机构老年人面临的主要问题 闲暇活动对老年人的重要作用 闲暇活动的实务操作方法 老年社会工作的定义: 受专业训练的社会工作者在专业的价值理念的指导下，充分运用社会工作的理论和方法，为在生活中遭受各种困难而暂时丧失社会功能的老人解决问题、摆脱困境并同时推动更多的老人晚年获得进一步发展的专业服务活动。 老年社会工作vs养老护理 老年社会工作 养老护理 需要帮助 的 老年人 社工理念 介护理念 老有所养、老有所医、老有所为 老有所学、老有所教、老有所乐 开心和安心 与老年社会工作相关的理念 正确理解与服务对象的关系：平等，共同成长 正确看待你的服务对象：优势视角 充分尊重你的服务对象：尊重服务对象的思想 （不用自己的价值观去评价衡量、不批判） 尊重服务对象的意愿 （案主自决原则） 认真倾听： 倾听服务对象个性化的需要 倾听服务对象的行为 心理辅导、正确认识自我，重新发掘生命的意义，激发潜能 关怀、耐心开导、更周到的照顾让老人满意 需求评估（通过与服务对象谈话了解服务对象内心的想法及需求） 猜想可能的原因是什么 双方关系（合作者） 双方关系（照顾者与被照顾着） 社工角度 护理角度 养老机构社工心理访谈注意事项 老人交流有技巧，耐心细心用心聊。 态度和蔼要平易，脸上微笑时常挂。 时刻留意及时处，冷、热、咳、渴不能等。 老人耳背听不清，俯身近距大点声。 老人唠叨多含糊，切记不能生和硬。 倾听同时要观察，需求通过表情解。 事先了解脾和好，话题选择要喜爱。 涉及信仰及习惯，尊重为上避免谈。 敏锐观察应变力，真诚肯定与赞赏。 工作学习与体会，爱心、技巧都重要。 养老机构中的老年人面临的主要问题 适应性的问题 抑郁的问题 广泛性焦虑症、恐慌症、恐怖症、社交恐怖症、强迫症、妄想行为 老年痴呆的问题 临终与哀伤的问题 闲暇活动对老年人的重要作用 活动理论认为 ： 1、活动水平高的老年人比活动水平低的老年人更容易感到生活满意和更能够适应社会； 2、老年人应该尽可能长久地保持中年人的生活方式以否定老年的存在，用新的角来取代因丧偶或退休而失去角色，从而把自身与社会的距离缩小到最低限度。 3、活动理论对老年社会工作的意义在于，无论从医学和生物学的角度，还是从日常生活观察表明，“用进废退”基本是生物界的一个规律。 因此，社会工作者不仅要在态度和价值取向上鼓励老年人积极参与他们力所能及的一切社会活动，而且更需要为老年人的社会参与提供更多的机会和条件。 您所在的机构老人主要有哪些闲暇活动？ 以娱乐为主要目的的小组工作的实务技巧 需求评估 小组活动正式开始之前，工作员应该充分了解参加小组的老年人的需要、期望及兴趣，在充分的沟通前提下事先与老年组员建立初步的良好关系。 目标 根据对老年人需求和期望的调查，对老年人能力和兴趣的评估，设立切实的目标，并依此设计系列活动，适当考虑应急措施。 示范 每次小组聚会，工作员要预先准备好活动内容和所需物资，切忌选用过于复杂和抽象游戏或程序，以免对老年人造成负面效果。 并用示范的方式具体及简单地教老年组员如何参与。 接纳 摈弃批判的态度而多接纳老年服务对象，相信老