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基于技术经纪视角高职院校创新技术成果转化模式探析 　　摘 要：“大众创业万众创新”的背景下，高职院校双创教育的实践渐入佳境，但同时也存在诸多问题，其中创新技术成果的转化问题首当其冲。该文从技术经纪的视角出发，在概括高职院校创新技术成果转化现状的基础上，提出了接轨技术经纪市场、丰富高职院校创新技术成果转化模式的建议 关键词：创新 技术成果转化 模式 中图分类号：G712 文献标识码：A 文章编号：1672-3791（2017）01（b）-0236-02 作为以服务为宗旨、以就业为导向的高等职业教育，办学方式上举校企合作旗、走工学结合路，创新成果多以企业生产工具、技术和手段的改良改进为主，直接用于服务企业生产要求、服务区域经济发展。该文以技术经纪的视角，从高职院校创新技术转化的现状、接轨技术经纪市场的必要性两个方面出发，探讨了新时期高职院校创新技术转化的模式 1 高职院校创新技术成果转化的现状概括 1.1 创新技术转化的模式单一 作为以培养面向生产、服务和管理第一线的高素质技能型人才为主要目标的高等职业教育，工学结合、校企合作是学校人才培养的主要方式。因此，在教育教学和创新研究的过程中，企业生产、建设和发展的需求是第一要义，生产工具的改良、技术手段和设备的改进等是创新技术的主要方向。这种创新和转化的理念促进校企合作双方共同发展的同时，也因为其单一性，包括创新方向单一、技术受众单一、转化方式单一等限制了高职院校创新技术发展的潜力 1.2 创新技术转化缺乏有效的市场沟通机制 这是目前高校科技创新技术转化过程中共同面临的主要问题之一。由于缺乏有效的信息沟通平台，高职院校创新成果的源头信息不通，信息发布渠道有限，导致创新技术本身针对性不强、有市无场。而同时，企业需求信息不通，找不到能从根本上激活企业发展活力的技术，也没办法使企业的技术难题及时得到解决。建立科技创新成果与企业有效沟通的服务平台是推动创新技术转化的重中之重 1.3 创新成果转化的协作体系建设有待加强 目前，高职院校的创新成果转化多由科技处或者相关职能部门来完成，但成果转化是一项复杂的工程，需要政、学、研、金、产各行业的共同参与，囊括了法律、营销、金融、财会、税务、知识产权、国际贸易等各专业领域的知识，不是哪一个部门单独能够完成的，需要不同的部门打破门户之见、构建协作互联的创新技术成果转化交流体系，为高职院校创新成果转化提供服务 1.4 创新技术转化缺乏专业的人才 为保证转化的效果，专门从事高职院校创新技术成果转化的人员不一定是通才、多面手，但一定要有成果鉴定和预测评估的能力、协调与洽谈沟通的能力、策划与组织实施的能力、宣传与传播推广的能力，应该是能够集合各种不同专业和特长的人才的人、能够联通企业与市场、政府部门与中介机构的人。但目前高校负责成果转化的多是没有实践经验的理论型专业技术人员，不能很好地保证转化的效果 2 高职创新技术成果转化接轨技术经纪市场的必要性分析 2.1 接轨技术经纪市场是当前经济发展形势的客观要求 当前经济发展下行压力加大、市场缺乏活力，而技术经纪市场为谋求行业发展的空间和契机，其增强高校与企业之间联系的纽带作用将得到强化，这将为沟通高校与企业需求、促进创新成果开发与转化、活跃市场、促进经济发展起到不容忽视的作用。可以说，经济发展和市场活跃从未像现在这样迫切地需要技术经纪、需要技术经纪的创新服务能力 2.2 接轨技术经纪市场是高职院校创新技术转化本身的需求 在高职院校中，从事技术创新的教师和学生个体是技术上的能手，但缺乏丰富的市场和商业运作经验，跟企业的联系也不是很密切，不能进行转化；从事成果转化的工作人员又缺乏实践经验，不能真正融合校企双方合作的需求，难以促成转化；高职院校作为教育教学和技术创新的基本单位，没有足够的财力、物力、精力和人力从事技术转化、不能保证转化。接轨技术经纪市场，由专业的服务机构或者个体为成果转化提供评估、定位、推广和企业洽谈，不但能够提高成果转化效率，还能为学校和技术创新者节省精力和时间，提高创新技术的价值和收益 2.3 技术经纪的性质与特点决定了他能够为高职创新技术转化提供专业的服务 技术转移转化过程中技术经纪的中间服务作用将成为技术创新和成果转化不可或缺的部分，这是由技术经纪本身的性质和特点决定的。有专家分析认为，未来市场中技术经纪将成为一个产业，确切说是服务产业，成为活跃技术成果转移转化市场的最重要的因子。技术经纪是市场信息的风向标，跟市场的联系密切，对市场需求的把握将为创新技术成果的转化起到导向和定向的功能；技术经纪是资源整合的专家，网罗了业内财税、金融、法律、评估，以及国际国内市场的大批专业人才，为成果转化提供智力支持；技术经