2015年朝阳市初中升学考试历史考试说明.docVIP

2015年朝阳市初中升学考试历史考试说明 一、考试性质编写依据 初中升学考试是高中招生的选拔性考试。根据教育部制订的《全日制义务教育历史课程标准（实验稿）》（以下简称《历史课程标准》），结合我市初中历史教学的现况，制定本考试说明。 二、命题原则 1.认真学习和领会《历史课程标准》的精神，充分体现课改理念，严格遵照《考试说明》实施命题。 2.试题注重考查基础知识、基本技能，体现基础性；试题贴近学生生活、贴近社会，体现时代性；试题要求符合初中生的心理特征和认识水平，有助于培养学生的终身学习能力，为学生进一步接受高一级学校教育打下基础，体现发展性。 3.试题注重从历史课程的三个维度进行考查；注重考查学生探究性学习能力；注重考查学生的创新精神和创新能力；重视发挥试题对中学历史课程改革的导向作用。 4.试题要符合朝阳地区的历史教学实际，题型多样，难易度比例适当，无偏、难、怪题。 5.试题原则上避免教材中小字部分的内容。 三、考试范围 国家教育部制定的《历史课程标准》内容标准中： 1.《中国现代史》部分的（三）、（四）、（五）、（六）板块。 2.《世界古代史》、《世界近代史》、《世界现代史》部分的全部板块。 四、分值比例 1.《中国现代史》部分占6—8分；2.《世界古代史》部分占4—6分； 3.《世界近代史》、《世界现代史》部分占55—51分。 五、考试内容及目标要求 依据《历史课程标准》中的内容标准要求，考试内容包括中国现代史、世界近代史和世界现代史中重要的历史人物、历史事件和历史现象，以及历史发展的基本线索。具体内容如下： （一）《中国现代史》板块 1.建设有中国特色的社会主义 识记：知道家庭联产承包责任制、国有企业改革的主要内容。 理解：中国共产党十一届三中全会是我国社会主义现代化建设史上的伟大转折；邓小平理论是改革开放和社会主义现代化建设的指导思想。运用：以深圳经济特区的建立为例，分析经济特区在社会主义现代化建设中的作用和影响。 2.民族团结与祖国统一 识记：了解我国实行民族区域自治制度和祖国大陆与台湾经济文化交往日益密切的史实；简述香港、澳门回归的史实。 理解：“一国两制”的科学构想是推进祖国和平统一大业的基本方针；祖国统一是历史发展的必然趋势。 3.国防建设与外交成就 识记：知道人民海军和人民空军建立；知道和平共处五项原则的主要内容；简述周恩来出席万隆会议的史实。 理解：概述我国恢复在联合国合法席位和中美建交等史实；以我国参与“亚太经合组织”的活动等史实为例，说明我国在国际事务中发挥的作用；以人民解放军导弹部队的建立和发展为例，说明科技强军的重要性。 4.科技、教育和文化 知道“两弹一星”的成功研制、“籼型杂交水稻”的培育推广等标志性成果，以及“863”计划的制订；知道九年义务教育基本普及。理解：教育发展在“科教兴国”战略中的重要作用。 （二）《世界古代史》板块 1.上古人类文明　 知道：古代埃及的金字塔、古巴比伦的《汉谟拉比法典》、古代印度的种姓制度，古希腊是西方文明的发源地。 了解：人类早期文明产生的自然地理环境、伯里克利时代雅典民主政治的基本状况，布匿战争的故事，罗马共和国的兴衰。 2.中古亚欧文明　 了解：大化改新的基本内容，讲述穆罕默德的主要活动。以查理·马特改革和丕平献土为例，了解西欧封建等级制度的特点和罗马教廷的地位。通过讲述琅城起义的故事，了解西欧城市兴起的历史意义。理解：讲述君士坦丁堡陷落的故事，探讨拜占廷帝国衰落的原因。　 3.文明的冲撞与融合?　 简述：希波战争、亚历山大大帝东征、罗马征服地中海世界等基本史实。　 知道：马可·波罗来华、阿拉伯数字的发明和传播等史实，探讨世界各民族各地区和平交往的历史意义。　 4.科学技术与思想文化　 识记：埃及象形文字、两河流域楔形文字。　 了解：佛教、基督教和伊斯兰教的产生与传播。以《荷马史诗》、《俄底浦斯王》和《天方夜谭》等作品为例，了解古典文学戏剧的成就。 说出阿拉伯麦加清真寺和巴黎圣母院等古代建筑的特点，了解古代劳动人民的创造力和审美情趣　　 简述：阿基米德等古代科学家的主要成就。　　 （三）《世界近代史》板块 1.欧美主要国家的社会巨变 识记：知道《神曲》、知道莎士比亚的主要作品，复述达·芬奇、哥伦布的主要活动；简述《权利法案》、《独立宣言》和《人权宣言》的基本内容；了解英国资产阶级革命、美国独立战争和法国大革命的历史影响；简述华盛顿、拿破仑的主要活动。 理解：文艺复兴和新航路开辟对欧洲资本主义产生所起的作用。 运用：评价资产阶级政治家的历史作用。 2.第一次工业革命 识记：知道发明珍妮机的故事，了解英国工业革命开始于一系列工作机的发明；知道瓦特改进蒸汽机的史实；简述发明“旅行者号