2015海南教师资格考试语文语强化练习题(4).docVIP

2015海南教师资格考试语文语强化练习题(4).doc

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2015海南教师资格考试|语文语强化练习题(4) 【导语】海南教师资格考试:/。 在海南教师资格笔试考试中,笔试知识点复习向来是考生复习备考阶段的一大重点,其中中公教师考试网为笔试知识点的复习为考生提供知识点梳理,帮助考生备考! 1.下列各句中画线的成语使用恰当的一句是( )。 A.夏去秋来,菊花盛开,姹紫嫣红,煞是好看。 B.如果我们抱残守缺,在创作上不能积极创新,我担心有一天我们的孩子将把童话弃如敝屣。 C.各种花卉,争奇斗研,若用国色天香来形容,实不为过。 D.有的同志孤陋寡闻,见微知著,他们的见解往往是片面的,甚至是错误的。 【答案】B。中公专家解析:守着残缺的东西不放。形容思想保守,不接受新事物。A项“姹紫嫣红”,形容各种花卉鲜艳娇美。而“菊花”并不代表各种花卉。C项“国色天香”,原指色香俱备的牡丹花,不用于“各种花卉”。D项“见微知著”是见到一点苗头,就能知道其发展的趋向和实质性的问题。 2.下列各句中画线的成语使用恰当的一句是( )。 A.其中所收藏的埃及、希腊、罗马古文物不可胜数,所收藏的名画只有巴黎的罗浮宫可与分庭抗礼。 B.一部《水浒传》,长篇大论百万言,作者却并不因是写长篇就滥用笔墨。 C.对我来说,和一般人谈话未必拘束,但如果是和生人,正襟危坐地谈起来,那真不能说是件乐事。 D.这部长篇小说确实来得不易,作者披肝沥胆,花了十几年的时间才写成。 【答案】C。中公专家解析:整理好衣服,端正地坐着。形容严肃或拘谨。A项“分庭抗礼”比喻彼此以平等或对等的关系相处。B项句中《水浒传》是部小说,不需要什么“大论”。D项“披肝沥胆”比喻竭尽忠诚,坦诚相见。 3.下列各句中画线的成语使用恰当的一句是( )。 A.他画的画,在他们这里很出名,可一拿到大地方,就显得相形见绌了。 B.小张对工作不仅负责,而且熟悉业务,工作起来得心应手,游刃有余。 C.他乐不可支,笑醒了,原来是一场南柯一梦。 D.你看他双眉紧锁、沉默不语,恐怕真有什么难言之隐的苦衷。 【答案】B。中公专家解析:A项因本身“见”字作“显现”讲,故不宜作“显得”的宾语。C项因成语本身含有个“一”字,故它的前面不能再加上数量词。 D项“难言之隐”的“隐”就是苦衷,与后文重复,去掉“的苦衷”。 4.下列各句中画线的成语使用恰当的一句是( )。 A.绵延七八年,祸及半个中国的安史之乱,造成了人民的生灵涂炭。 B.张成同志在狱中虽然全身被敌人打得遍体鳞伤,但仍然坚守党的秘密。 C.看了憨豆先生的表演,一家人都忍俊不禁地大笑了起来。 D.在适应性教育中,不唯书,不唯上,大胆怀疑等思想和行为往往被视为出格,但在培养创造性时就必须开禁,否则提倡创造教育就是叶公好龙。 【答案】D。中公专家解析:A项“生灵”就是指“人民、百姓”,再加上一个“人民”,犯了重复的错误。B项“遍体鳞伤”意为满身都是伤痕,形容伤势重。“遍体”与前面的“全身”意思重复。C项忍俊:含笑;不禁:无法控制自己。热中于某事而无法克制。后多指忍不住要发笑。在它后面再加个“大笑起来”,就是赘余了。 5.下列各句中画线的成语使用恰当的一句是( )。 A.遗憾的是,因临时有事我未能去汉江码头送行,这是我第一次也是惟一的一次对陶先生和李先生的失约,一直耿耿于怀。 B.他一心想向上爬,这次被上司破格提拔,他感激涕零地流下眼泪。 C.月明星稀,夜深人静,王小晓独自孑然一身地匆匆穿过小巷,闪进了巷口的一个漆黑的大门。 D.对于我们这些平凡普通的芸芸众生来说,生命的光辉也许并不辉煌,但同样可以闪光。 【答案】A。中公专家解析:B、C、D都有重复限制的毛病。 6.下列各句中画线的成语使用恰当的一句是( )。 A.文学创作辅导材料汗牛充栋,而真正依靠这些辅导材料步入文学途径的却可谓是寥若晨星啊。 B.珠宝专卖店的柜台里,各种式样的名贵宝石俯抬皆是,吸引了许多顾客。 C.各种形式的周刊、杂志、分类细密的专业报刊不断出现,真有风起云涌之势。 D.“简练为文”是适应快节奏运行的时代要求的,所以写作时应删除繁文缛节,追求“句无可削”“字不得减”的高水准。 【答案】A。中公专家解析:B项“俯抬皆是”形容为数很多而且很容易得到。C项“风起云涌”比喻事物迅速兴起,声势浩大。D项“繁文缛节”指过分繁琐的仪式和礼节。用在句中不合文意。 7.下列各句中画线的成语使用恰当的一句是( )。 A.为贫困地区所捐的衣物,已把仓库堆满了,简直到了无以复加的地步。 B.他这个人太循规蹈矩了,没有丝毫创新精神,当今时代并不欢迎这种人。 C.在茫茫沙漠之中,缺粮少水,我们大家只有休戚与共才能共度难关。 D.宁老师针对班上同学良莠不齐的现状,讲课时注意分层指导,同学们都很满意。 【答案】B。中公专家解析:A项“无以复加”无法再添加。形容达到了极其严重的程度。C项“休戚与共

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