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学生信息管理系统可行性浅析 　　摘 要：学生信息管理是每一所高校都必须面对的日常工作，可是传统的纸张抄写，繁琐的统计整理，既浪费时间和资源，又无法达到方便快敏的现代要求。相信通过这套系统的运用，可是使得学校的管理工作更加规范化、制度化、程序化，避免教师对学生管理的随意性，提高信息处理的效率和准确性，能够及时、准确把握学生内外部管理信息，还可以为学校领导做出准确的决策，提供可靠的依据 关键词：学生信息管理 系统设计 管理信息系统 系统开发 中图分类号：TP311 文献标识码：A 文章编号：1672-3791（2017）01（a）-0000-00 作者简介：谢沛阳（1984-），男，满族，辽宁本溪，大连职业技术学院现代教育技术中心，实验师，主要从事计算机网络管理及实验室管理工作 一、系统开发的目的与意义 本项目设计面向普通初级中学，设有三个年级，分别是：初一、初二、初三。每个年级有分成若干个班，由每班的班主任掌握各班内的情况，然后教务处对学生的学籍、课程等变动进行统一管理。在课程方面，分别对初一、初二、初三开设了必修的课程，以及一些辅助课程。由教务处安排每个年级的课时要求，安排每个班级的课程表，编排任课教师，分配班主任。同时，对学生的德、智、体、美、劳各个方面进行跟踪调查，根据学生的表现情况评选区、市优秀学生与三好学生。为了严格的保证学校正常的教学秩序，也进行了一些惩罚处理，教育学生，指导学生 学生信息管理信息系统开发的目的如下： 1、 建立学生信息管理系统，不但将进一步提高学校的管理水平，更为以后远程联网进行教学比较打好基础创造了条件。从而增进学生信息管理系统的合理性、科学性 2、 学生信息管理系统的建立，将大大提高对学生信息各个方面工作的效率。使学生信息的变动，成绩核算与排名等更加快速、准确、可靠，使学校有关人员从繁复的工作中解放出来 3、 由于系统设立了用户权限等机制，可减少对各个方面随意改动，造成信息失真，难以追述等差错 4、 管理人员通过对微机系统的功能分析，及时准确的掌握正常情况，安排课程，编排任课教师，调拨临时教师，保证学校良好的教学秩序 二、系统主要内容 这个系统涵盖了学校学生管理的大部分流程，主要包含以下模块：学生自助管理、学生管理、班级管理、课程表管理、成绩管理、奖惩管理、帮助系统等七大部分，而这七大部分又分成了若干个子模块。本系统实现了学校的学生、教师、课程、奖惩等一系列管理工作。使学生信息管理工作规范化、制度化、程序化 1、 可行性分析 可行性分析研究的主要在系统能否正常使用及利用率上进行的初步调查，对于系统是否能够实现和值得实现等问题做出判断，避免浪费了大量的人力物力后才发现系统不能投入使用或使用后没有在在的价值，对新系统进行的可行性分析，需要用最小的成本创造最大的利用率 2、技术可行性 此次开发的学生信息管理系统我将使用Visual Basic当作前台的开发工具。为了更好的实现系统的相关功能，后台选用了微软的 Access 作?榭?发所需的数据库。选择这样的工具，是因为他们都各自有其独特的、适合本系统开发的特点 作为Windows环境下的可视化开发工具，Visual Basic 具有面向对象的概念，事件驱动的编程机制，可视化的界面设计、构件技术、对象的链接和嵌入技术、数据库访问功能、功能强大的辅助开发工具、方便易用等特点。进行布局设计，设计对象属性即可，系统可以自动产生界面设计代码，这样可以大幅度地提高程序员的设计效率。我在开发过程中，体会到了前后台支持良好，能够顺利完成本学生信息管理系统的设计工作。所以，本系统采用了Visual Basic 6.0企业版与Microsoft Access在Windows平台上进行开发是可行的 3、 经济可行性分析 现有PC机若干，一台打印机，每台PC已通过局域网相互联接，因此新系统使用后，不需要新购置硬件，系统完成以后，一些报表可由系统自行处理，也不需要人工干预，提高学生信息管理的规范化、系统化、制度化，减轻了管理人员的工作量。校内有计算机操作人员若干，对本系统的运行等方面工作熟练，不需要进行特殊的培训 4、操作可行性分析 本系统所涉及的学生信息的管理流程是比较固定的，而且学要记录的信息也是比较固定的。本系统实施后可以辅助学校管理人员更好的办理业务和管理信息，减轻管理人员的工作量，提高效率 三、系统的需求分析 在可行性分析阶段已经粗略的了解了用户的需求，并分析了开发平台及软件的可行性，但为了准确的确定目标系统必须做什么，了解用户的明确需求，必须对现行的管理进行详细调查研究，了解系统需求和进行系统分析与设计，因此要对学生信息管理的各项工作进行全面、细致而充分的