2016新课标三维人教B版数学选修4-51.5不等式证明的基本方法.docVIP

1．5不等式证明的基本方法 1．5.1　比　较　法 [读教材·填要点] 1．定义 要证ab，只需要证a－b0；要证ab，只需证a－b0，这种证明不等式的方法，称为比较法． 2．用比较法证明不等式的步骤 (1)求差． (2)变形：可用因式分解、配方、乘法公式等，把差变形为乘积式平方和的形式． (3)作出判断． [小问题·大思维] 作差比较法的主要适用类型是什么？实质是什么？ 提示：作差比较法尤其适用于具有多项式结构特征的不等式的证明．实质是把两个数或式子的大小判断问题转化为一个数(或式子)与0的大小关系. 比较法证明不等式 [1]　求证：(1)当xR时，1＋2x4≥2x3＋x2； (2)当a，b(0，＋∞)时，aabb≥(ab). [思路点拨]　(1)； (2) [精解详析]　(1)法一：(1＋2x4)－(2x3＋x2) ＝2x3(x－1)－(x＋1)(x－1) ＝(x－1)(2x3－x－1) ＝(x－1)(2x3－2x＋x－1) ＝(x－1)[2x(x2－1)＋(x－1)] ＝(x－1)2(2x2＋2x＋1) ＝(x－1)2≥0， 1＋2x4≥2x3＋x2. 法二：(1＋2x4)－(2x3＋x2) ＝x4－2x3＋x2＋x4－2x2＋1 ＝(x－1)2·x2＋(x2－1)2≥0， 1＋2x4≥2x3＋x2. (2)＝ab＝， 当a＝b时，＝1； 当ab0时，1，0，则1； 当ba0时，01，0， 则1. 综上可知，当a，b(0，＋∞)时，aabb≥(ab) 成立． (1)比较法证明不等式的过程中，变形具有承上启下的作用，变形的目的在于判断差的符号，而不用考虑差能否化简或值是多少． (2)变形所用的方法要具体情况具体分析，可以配方，可以因式分解，可以运用一切有效的恒等变形的方法． (3)因式分解是常用的变形手段，为了便于判断“差式”的符号，常将“差式”变形为一个常数，或几个因式积的形式，当所得的“差式”是某字母的二次三项式时，常用判别式法判断符号．有时会遇到结果符号不能确定，这时候要对差式进行分类讨论． 1．已知x－1，求证：≤1＋. 证明：x＞－1， 1＋x0，0. －(1＋)＝－ ＝－－ ＝－[(x＋1)－2＋1] ＝－(－1)2≤0， ≤1＋. 比较法的实际应用 [2]　甲、乙二人同时同地沿同一路线走到同一地点，甲有一半时间以速度m行走，另一半以速度n行走；乙有一半路程以速度m行走，另一半路程以速度n行走．如果m≠n，问甲、乙二人谁先到达指定地点？ [思路点拨]　本题考查比较法在实际问题中的应用，解答本题需要设出从出发点到指定地点的路程s，甲、乙二人走完这段路程各自需要的时间t1、t2，然后利用作差法比较t1，t2的大小即可． [精解详析]　设从出发地点至指定地点的路程为s，甲、乙二人走完这段路程所用的时间分别为t1、t2，依题意有： m＋n＝s， ＋＝t2. t1＝，t2＝. t1－t2＝－＝ ＝－. 其中s，m，n都是正数，且m≠n， t1－t2＜0，即t1＜t2. 从而知甲比乙先到达指定地点． 应用不等式解决问题时，关键是如何把等量关系不等量关系转化为不等式的问题来解决，也就是建立数学模型是解应用题的关键，最后利用不等式的知识来解．解答不等式问题，一般可分为如下步骤：阅读理解材料；建立数学模型；讨论不等式关系；作出问题结论． 2．某人乘出租车从A地到B地，有两种方案．第一种方案：乘起步价为10元，超过规定里程后每千米1.2元的出租车；第二种方案：乘起步价为8元，超过规定里程后每千米1.4元的出租车．按出租车管理条例，在起步价内，不同型号的出租车行驶的路程是相等的，则此人从A地到B地选择哪一种方案比较合适？ 解：设A地到B地的距离为m千米．起步价内行驶的路程为a千米． 显然当m≤a时，选起步价为8元的出租车比较合适． 当ma时，设m＝a＋x(x0)，乘坐起步价为10元的出租车费用为P(x)元．乘坐起步价为8元的出租车费用为Q(x)元， 则P(x)＝10＋1.2x，Q(x)＝8＋1.4x. P(x)－Q(x)＝2－0.2x＝0.2(10－x) 当x10时，P(x)Q(x)，此时选择起步价为10元的出租车较为合适． 当x10时，P(x)Q(x)，此时选择起步价为8元的出租车较为合适． 当x＝10时，P(x)＝Q(x)，两种出租车任选，费用相同． [对应学生用书P18] 一、选择题 1．下列关系中对任意a＜b＜0的实数都成立的是(　　) A．a2＜b2　　　　　　　　B．lgb2lga2 C．1 D．a2＞b2 解析：a＜b＜0，－a－b0. (－a)2(－b)20. 即a2b20. ＜1. 又lg b2－lg a2＝lg＜lg 1＝0. lg b2＜lg a2. 答案：B 2．已知P＝，Q＝a2－a＋1，