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P36[同题擂台] 当我面对失败时候 王祎倩(改)
当我面对失败的时候 六上期末语文试题 作文:28、一次演讲的成功,一次竞赛的失败,一次努力后的挫折,一次误解后的委屈,一次庄严的升旗仪式……
六上期末语文试题
作文:28、一次演讲的成功,一次竞赛的失败,一次努力后的挫折,一次误解后的委屈,一次庄严的升旗仪式……此时此刻,一定使你心绪难平,你会怎么想,怎么做呢?从中你得到什么启示或教益呢?请以“当我面对
的时候”为题,写一篇记叙文。
写作要求:
(1)在题目的横线上,填上适当的词语,如挫折、荣誉、成功、鼓励、打击、误解或某种场景或某种目光……把题目填完整后作文。
(2)要写出真情实感。
(3)不得出现真实的校名、班名与人名。
(4)不少于600字。
2016级8班 王祎倩
“丁零零——”这一声悠长的铃声,宣告了一场奥数竞赛到来。我坐在椅子上,没有其他同学那样的焦急、紧张、担心。此刻,我的心情就像窗外的阳光一样灿烂。
铃响,取笔,开始答题。
我大体扫了一眼试卷,感觉不难。
然而,越往后做,题目越来越复杂,我想破了脑仁,也没想出来那道题的结果。
“丁零零——”又是它!在我最不想听到它时,它却来了。监考老师的一句“收卷”打断了我的思路。怎么会呢?一共12道题,我却只做出来了4道?!
别的同学坐在那里,谈论的是“XXX题的结果是不是XX?”“对对对,我也是这么写的”,语气中带着十分明显的激动,喜悦。可我,担心,着急,紧张等多种感情交杂在一起。
难道我就只能有这个成绩吗?
难道我不会的题就这样过去了吗?
难道我要用这种状态迎接下一次考试吗?
这些问题把我缠绕了起来。
终于,我站了起来,拿着试卷,走到了老师办公室门前。我喊了一声“报告”,然后推门而入。找到XX老师,虚心地向她请教那些我不会的题目。老师也不厌其烦,把每一道题目的思路和解题方法都给我讲清楚,直到我弄明白为止。
成绩发下来以后,不出我所料,120分的题,我只得到了40分。坐在座位上,把那8道题用红笔又改了一遍。
我放下笔,长舒一口气,脸上扬起了那久违的笑容。
(指导教师 于殿信)
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