四年级品德与社会教案介绍.doc

长沙理工大学子弟学校 品德与社会学科教案设计 备课人 张翔 学科 品德与社会 年级 4 时间 40分钟 课题 价格的秘密 第（ ）课时 课型 新授课 三 维 目 标 知识与技能：明白价格会由哪些原因影响而发生变动，并能够知道大概要如何实惠的买到东西。 过程与方法：运用辩论，结合生活的讲解，以及知识拓展延伸的方式教学。 情感态度与价值观：培养学生智慧生活，懂得合理持家的购物，研究商业奥秘的兴趣。 教 学 重 难 点 重点：明白价格变动的原因，以及如何买东西才能划算。 难点：激发兴趣，明确任务，结合生活，教会学生如何买东西才能划算。 学 具 准 备 教 学 过 程 教 师 活 动 活动目的 修 改 导入 教师举起一个学生用的文具，问：大家猜一猜，这个要多少钱。学生评判猜高了还是低了。 指名猜，予以评价，猜到的或者接近的有奖 原来xx要这么多钱啊，那么，决定它的价格的是什么呢？大家生活中各种用具价格是怎样决定的，又受哪些因素影响呢？这节课，我们来探讨价格的秘密。（板书） 灵活的价格 学生浏览39页内容，大家发现了什么？价格在哪些情况下会发生变化？ 我们可以看到，商品的价格是灵活多变的，比如，，而聪明的人往往能够以更加实惠的价格买到他们心仪的商品，同学们，你们是那个聪明的人吗？谁能说一说你发现，在我们的生活中，价格会在哪些情况下会发生变化。 引导和总结：场所如批发市场，品牌，时间如双十一（板书）。延申品牌溢价，小米一部手机挣几十元，苹果争2，3000元，利润比例。耐克从中国制鞋厂花120元人民币买走的运动鞋因为打上了耐克品牌，所以售价就窜到700多元，中国制造，而非质造。需要大家为中华之崛起而读书了。 三.价格的奥秘 1.四人为一组制作表格 2.交流和汇报。 3.教师以葡萄园举例，板书：生产，成本的构成，质量，包装。卖葡萄价格的变化熟和多则便宜。同学们，大家认为商品的价格在不同的场所，品牌，时间下，为何会发生变化呢？它受哪些因素的影响。（板书，成本，质量，包装，品种） 四.生活小当家 1.既然我们明白了价格的秘密，那么我们应该如何做个生活小当家，聪明的购买商品？请同学们根据41页的漫画来回答。 2.引导得出成批购物，货比三家，依据需要购买（淘宝框架效应，你是花了钱还是挣了钱），讨价还价（摩的漫天要价，坐地还钱）注意板书，同时让学生在课本上誊写。 3.关于什么情况下要学会讨价还价，大家在生活中试一试。 五．辩论与总结 学生按学号或者组别分组，是便宜没好货还是便宜也有好货，两边轮流举手辩论。引申亏钱的企业活不下去，但又良心和梦想的企业也能高性价比。 教 师 活 动 学 生 活 动 修 改 板书设计 价格的秘密 质量 时间 包装 场所 生产 品牌 成批购买 货比三家 理性消费 讨价还价 教学反思 教研组长签字 教导主任签字 长沙理工大学子弟学校 品德与社会学科教案设计 备课人 张翔 学科 品德与社会 年级 4 时间 40分钟 课题 买东西看什么 第（ ）课时 课型 新授课 三 维 目 标 知识与技能：明白买东西时要注意从不同的角度和需要考虑，懂得基本的挑选商品的方法，以及合理维权和要发票。 过程与方法：通过故事讲授，活动模拟等方法进行教学。 情感态度与价值观：培养学生的维权意识，和探寻使用合理的方法购买商品的兴趣。 教 学 重 难 点 重点：引导学生明白购物的要点和诀窍，以及如何维权。 难点：激发兴趣，明确任务，遇到干扰合理应对，懂得如何通过比较选择商品。 学 具 准 备 教 学 过 程 教 师 活 动 活动目的 修 改 导入 室友的故事 室友夏天一身不超过50，买一大堆总哭穷，一条裤子买了1800。吃烧烤肚子坏了，小朋友们，这是为什么呢？ 2．继续深入，引出问题 因为他买东西的时候，没有注意从不同的角度来考虑和看待商品，比如需要，质量，价格，信誉等。大家谁