听党的话,做好少年建队日方案介绍.docVIP

红领巾相约中国梦——听党的话，做好少年 ——花桥小学建队日主题活动方案 今年10月13日是中国少年先锋队建队67周年。为激励广大少先队员继承和发扬少先队的光荣传统，增强光荣感和使命感，更好的发挥少先队的教育作用，将社会主义核心价值观培育融入到少先队的日常工作中，以实际行动迎接第67个少先队建队日，少先队大队部决定于建队节前后开展以“听党的话，做好少年”为主题的建队节活动，要求各中队积极组织参与，同时把参与的过程作为一次对队员进行少先队队史、队章、礼仪教育的过程，使我校的少先队活动能更加规范，具体方案如下： 一、 活动主题：听党的话，做好少年 二、活动时间：2014年9月26日——2014年10月14日 三、活动过程： （一）爱红领巾，提高责任感 红领巾是少先队员的标志，是红旗的一角，是革命先烈的鲜血染成。“和红领巾交朋友”是少先队员光荣感、责任感教育的重要内容。我们可采取多种形式，增强少先队员佩戴、爱护红领巾和为红领巾增添光彩的意识和行为。 1、了解红领巾的来历。我们可以讲故事、看图片等方式，让队员们知道红领巾的来历。 2、爱护红领巾。针对学校部分少先队员不爱护红领巾的现象，可以组织一次小队活动，帮助队员进而引导他们用实际行动为红领巾增添新的光彩。高年级可以在小队内说一说身边有哪些不爱护红领巾的现象，明确应该如何对待红领巾、怎样妥善保管好红领巾。低年级可以开展系红领巾比赛，激发少先队员学习系红领巾的兴趣。 （二）爱少先队，培养光荣感 1、重温少先队的光荣历史 各中队利用一节班队课，重温少先队的光荣历史，进行少先队基础知识教育，包括少先队的由来、队旗、队徽、呼号，会唱《中国少年先锋队队歌》，会戴红领巾，敬队礼等。一年级各班更要做好队前教育。 2、我来讲红领巾 各中队充分利用广播站这一平台，搜集少先队、红领巾的光荣历史相关资料，以介绍、故事、红色歌曲等形式在广播站播出。 3、新队员入队仪式（方案另附） 4、少先队大队委改选活动（方案另附） （三）爱祖国，践行核心价值观 为了让社会主义核心价值观在少年儿童心中生根发芽，引导少年儿童做到记住要求、心有榜样、从小做起、接受帮助，将社会主义核心价值观的内容细化成日常行为规范，在少先队员中开展爱国主义教育，以爱中队、爱学校、爱家乡为切入点，在少年儿童心中洒下爱国的种子，让他们从小培养对国家的深厚感情。在少先队活动中弘扬诚实守信的道德传统，引导少先队员们诚实劳动、信守承诺、诚恳待人，各中队召开一次“爱国 诚信”主题队（班）会。 四、活动相关要求 （一）各年级、中队要高度重视，合理安排。 （二）突出活动主题，充分结合我校实际。 （三）及时上报相关材料。 花桥小学少先队大队部 2016、9 今天我入队 争当好队员 ——花桥小学一年级新生入队方案 一、活动目的： 为培养学生的主人翁意识，激发一年级学生对少先队组织的热爱，积极争取加入少先队组织，当上一名光荣的少先队员而感到自豪。让新队员了解队，敬佩队，从中受到教育，使每位队员都能参与少先队的各项体验活动，激发少先队员的光荣感、责任感。 二、准备阶段： （一）参加对象：全体学生及一年级部分家长。 （二）活动安排： 1、争当“四个好少年” 我们向全体一年级的小朋友、全校师生提出了“队旗下创争当‘四个好少年’的倡议，即争当热爱祖国、理想远大的好少年，争当勤奋学习、追求上进的好少年，争当品德优良、团结友爱的好少年，争当体魄强健、活泼开朗的好少年。 2、队课学习 9月中下旬到10月上旬，一年级各班主任组织学生学习队章，学会队名、队旗、队歌、队礼、呼号、入队誓词等队前教育“十知道”，知道少先队的光荣传统，热爱少先队的标志，了解少先队员的行为标准，明白少先队员肩负的责任，明白“先锋”的真正涵义，深刻体会少先队员是每一位少先队员骄傲的名称。 3、入队活动时间：2013年10月13日上午课间操 三、活动流程： 1.升国旗、奏唱国歌 2.出旗 3.唱队歌 4.学校党组织代表致辞 5、大队辅导员宣读新队员名单 6.为新队员佩戴红领巾 7.新队员宣誓 8.新队员代表发言 9、新一届大队委就职仪式 10、学校领导讲话 11呼号、退旗 花桥小学少先队大队部 2014年9月23日 红领巾相约中国梦——听党的话，做好少年 ——花桥小学少先队大队部干部竞选方案