2017年广西桂林市七年级生物下册 第4单元 第6章 第4节《激素调节》导学案（无答案）（新版）新人教版.docVIP

第四节 激素调节 【学习目标】： 人体有哪些主要的内分泌腺？ 生长激素、甲状腺激素、胰岛素等激素分别起什么作用？ 激素调节和神经调节的关系是怎样？ 【过程与方法】：ppt出示 引入新课 前后检查 对子讨论 共同讨论 小组展示 知识梳理 明确目标 独学情况 互对答案 合作探究 点评质疑 小结提升 1分钟 3分钟 5分钟 11分钟 15分钟 5分钟 【预习独学】：通读课文，完成下列内容 1.人体内有一类腺体没有导管，它们分泌的?????? ，直接进入腺体内的毛细血管，并随着?????? 输送到全身各处。 2.人体内的?????? 含量?????? ，作用?????? 。对生长发育和生殖等生命活动起着重要的调节作用。 3.?????? 的主要功能是调节糖在体内的吸收、利用和转化等。 4.有些地区的土壤、饮水和食物中缺少?????? ，而?????? 是甲状腺激素的重要成分，以致人们患有?????? 。 5.人体的生命活动主要受到的?????? 调节，但也受到?????? 的影响。 【合作探究】： 阅读P96-97页内容，讨论： 1.生长激素、甲状腺激素、胰岛素分别是由什么内分泌腺分泌的？它们各具有什么作用？ 2.科学实验中，为了探究胰岛的功能，科学家切除了一只狗的胰腺，结果发现，这只狗排出尿液常会吸