2017年河南省商丘市第八中学七年级政 治上册 第1-2单元知识点总结 粤教版.docVIP

第1-2单元知识点总结 1 学校适应的含义、判断标准是什么？ p5 一、含义：学校适应是指学生在校的适应情形。 二、判断标准： 学生在校适应是否良好，主要按以下三个标准来评定： ①学业方面，能达到适合于自己的能力的水准 ②行为方面，能遵守学校既定的规范 ③社会关系与人格方面，能友爱合群，与同学友好相处 2 中学生活有哪些新变化？ p5 ①在中学，学习科目增多了； ②在中学，学习难度加大了； ③在中学，自主管理的要求高了； ④在中学，社团活动更丰富多彩了。 （学生会、舞蹈队、英语沙龙、文学社等） 3 如何适应中学新生活？ p6 ①了解和遵守规章制度（基本要求） ②尽快建立新的人际关系（情感需求） ③主动迎接学习的新挑战（价值需求） 4 简述闭锁心理的含义、危害和处理方法。 p12 一、含义：将自己闭锁起来、抗拒与外界接触的心理状态被称为闭锁心理。 二、危害： ①闭锁心理对人的心理健康有消极的影响、 ②如果任其发展，容易形成自我封闭、孤僻冷漠的性格，将他人的关怀、友情拒之门外。 三、处理方法： ①人际交往是双向的，如果我们渴望人与人之间的关切温暖，就要拿出自己的真诚、信任； ②如果我们想获得理解，就要袒露自己的真实想法。 5 通过哪些方式结识新伙伴？p12 ①热情开朗； ②主动交