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- 2017-06-10 发布于河北
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2017年四川省宜宾县八年级历史上册 第6课 洋务运动学案 新人教版
第6课 洋务运动
学习目标 1.掌握洋务运动的时间、代表人物、口号及内容,理解对洋务运动的评价。
2.认识到洋务运动在中国近代化中的历史地位。 学习重点 1.洋务运动代表人物
2.洋务运动内容 学习方法 自主学习 合作探究 预 习 一、独学:
(一)独学(10分钟):认真阅读教材后根据下列问题提示在书上进行勾画并做文字标记。
1.洋务运动的背景和目的; 中央和地方的代表人物(称为 派;属于 阶级);时间。?
2.主要内容(措施)
(1)创办军事工业:口号和企业名称及其创办人。
(2)创办民用工业:口号和企业名称及其创办人。?
(3)筹建海军:时间和三支海军的名称。。?
(4)兴办新式学堂。其中1862年成立的________是洋务派创办的第一所新式学堂。随着洋务运动的开展,洋务派还在各地相继开办了一些________和________。?
3.结果:甲午战争中,________全军覆没,标志着洋务运动的破产。
4.洋务运动的评价:①性质 ②?局限性 ③积极作用
二、互学:(14分钟)
1.小组(学习对子)互相检查预习情况并订正完善
2.归纳洋务派兴办的企业按“类别、企业名称、创办者、地位”绘制完成下表,并互相抽查。
3.思考洋务运动为什么没有使中国富强起来?
展示 三、质疑:(通过同学、小组、老师等多途径解决
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