2017年四川省宜宾县八年级历史上册 第12课 星星之火，可以燎原学案 新人教版.docVIP

第12课 星星之火，可以燎原 学习目标 掌握南昌起义、八七会议、秋收起义、井冈山会师等基础知识。 分析起义斗争敌强我弱的形势认识中国革命道路的选择是中国国情决定的。 理解和认识毛泽东等革命家对中国革命作出的伟大贡献。 学习重点 南昌起义和秋收起义 学习方法 自主学习 合作探究 预习 一、独学： 1．阅读引言和第一目“南昌起义”，完成下列问题梳理并做勾画笔记： （1）南昌起义发生在什么历史条件下？何时哪些人领导发动的起义？该起义有什么历史意义？ （2）八七会议是在什么地方召开的？内容是什么？有什么意义？ 2．阅读子目“秋收起义和井冈山会师”完成以下基础知识梳理并做笔记： （1）秋收起义是谁在哪里领导发动的？ （2）秋收起义后革命发展方向有什么变化？这个变化有什么意义？ （3）中国第一个农村革命根据地是什么？是谁领导开辟的？为什么选中井冈山建立革命根据地？三湾改编有什么意义？ （4）井冈山会师是何时？是哪些队伍会师？会师后在革命武装建设上有什么成就？ （5）井冈山革命根据地建立后中国革命形势的发展状况。 二、互学： 1．组内检查独学完成情况并订正错误，完善课本上笔记。 2．讨论自己在独学中不懂的疑难问题。 3．阅读材料，根据材料分析起义军为什么向农村进军？这个变化开辟的新的革命道路是什么？ 材料 1927年9月9日，在前敌委员会领导下，湘赣边秋收起义爆发。起义军在醴