第2章 大学生创新创业训练计划工作方案.docVIP

大学生创新创业训练计划工作方案 医学生创新创业训练 教学体系的构建 中国医科大学 2012年3月 中国医科大学 大学生创新创业训练计划工作方案 医学生创新创业训练教学体系的构建 中国医科大学是卫生部原部属高等学校，2000年由卫生部划转为省部共建，肩负着为辽宁省乃至全国培养具有较强发展潜力与竞争力的医学人才的任务。我们根据医学教育事业发展趋势和医学教育国际标准的变化，结合东北老工业基地振兴战略要求，审视自身优势与特点，不断推进教育改革，逐渐形成了明确的办学宗旨和目标。我们始终明确医学本身是一门实践性很强的应用科学在2009年首届全国大学生基础医学实验大赛”中取得优异成绩，一等奖1名、二等奖4名、三等奖3名理论课程设置科研方法相关内容开设《医学科研方法》、《医学统计学》、《临床流行病学》、《医学文献检索》、《循证医学》等系列方法学课程帮助学生获取进行科研活动所必备的基本知识。2、开设选修课程引导学生创新实践。开设《创造学》、《人才学》、《科技简史》、《英文医学文献精读与写作》、《基因组学》、《相对论》等近百门课程，为广大学生提供个性发展指导。 实验课安排综合性、设计性实验分层次地组织基础训练、综合训练、研究型训练，以提高学生的综合能力和创新能力。 向学生开放科研实验室为了培养学生的自主学习和创新能力，自主设计性实验和创新性实验实行阶段性全时开放或预约开放。机能实验设计大