2018年九年级化学上册 第一单元 走进化学世界 课题2 化学是一门以实验为基础的科学 第2课时 对人体吸入的空气和呼出的气体的探究教学课件 （新版）新人教版.pptVIP

* 第一单元 走进化学世界 导入新课 讲授新课 课堂小结 随堂训练 课题2 化学是一门以实验为基础的科学 第2课时 对人体吸入的空气和呼出的气体的探究 导入新课 观察与思考 空气与人类息息相关，人类每时每刻都在进行呼吸作用延续生命。呼吸作用是通过吸入氧气，将某些有机物质氧化分解，形成二氧化碳和水，同时释放能量的过程。 请深吸一口气，再缓缓地呼出来，吸入的空气与呼出的气体还一样吗？ 学习目标 导入新课 根据人体吸入和呼出气体的探究学习，掌握观察、记录的方法；体验完整的科学探究活动。（重点） 对人体吸入的空气和呼出的气体的探究 讲授新课 合作探究 人体吸入的空气和呼出的气体的成分有何不同？ 吸入与呼出的气体中氧气、二氧化碳、水蒸气的含量等可能不同。 问题： 猜想： 思考： 如何收集气体呢？如何比较两种气体中氧气、二氧化碳、水蒸气含量的多少？ 知识链接 讲授新课 1.相关资料：(1)空气中含有氧气、二氧化碳、 水蒸气等物质(2)二氧化碳能使燃着的木条熄灭。 (3)氧气能使燃着的木条燃烧更剧烈。(4)二氧化碳可以使澄清的石灰水出现白色浑浊，在下述实验中，白色浑浊越多，说明气体中二氧化碳含量越多。 知识链接 讲授新课 2.用排水集气法收集气体： 实验与探究 实验分析： 步骤1：收集两瓶空气样品。 步骤2：用排水法收集人体呼出的气体。 ①用集气瓶