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- 2017-06-10 发布于河北
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2018年九年级数学上册 24.3 一元二次方程根与系数的关系教学课件 (新版)冀教版
* 24.3 一元二次方程根与系数的关系* 导入新课 讲授新课 当堂练习 课堂小结 第二十四章 解一元二次方程 1.复习一元二次方程的根的判别式和求根公式. 2.理解并掌握一元二次方程根与系数的关系. (重点) 3.能够运用一元二次方程根与系数的关系解决问题.(难点) 学习目标 问题1 导入新课 求根公式是什么?根的个数怎么确定的? 一元二次方程的解法有哪些,步骤呢? 知识回顾 问题2 讲授新课 一元二次方程根与系数的关系(韦达定理) 一 方程 x1 x2 x1+ x2 x1?x2 x2-3x+2=0 x2-2x-3=0 x2-5x +4=0 问题1:你发现这些一元二次方程的两根x1+ x2与x1 ? x2系数有什么规律? 2 1 3 2 -1 3 2 -3 1 4 5 4 方 程 -2 问题2 x1+ x2,x1?x2与系数有什么规律? 猜想:当二次项系数为1时,方程 x2+px+q=0的两根为x1, x2. 归纳 如果一元二次方程ax2+bx+c=0(a、b、c是常数且a≠0)的两根为x1、x2,则: x1+x2和x1.x2与系数a,b,c 的关系. 拓广探索 韦达定理的两个重要推论
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