2018年九年级数学下册 25.2.1 三视图的识别与画法课件 （新版）沪科版.pptVIP

* 导入新课 讲授新课 当堂练习 课堂小结 25.2 三视图 第1课时 三视图的识别与画法 第25章 投影与视图 学习目标 1.理解视图及三视图的概念. 2.会辨别几何体的三种视图,能熟练画出几何体的三种视图. （重点） 导入新课 问题引入 问题：观察下面图形,假如有一束平形光从正面、左面、上面照射到物体上，请分别画出不同方向的正投影图形? 情景引入1 横看成岭侧成峰 远近高低各不同 不识庐山真面目 只缘身在此山中 题西林壁 苏轼 诗中说明了怎样的一个数学道理？ 情景引入2 猜猜他们是什么关系？ 看问题不能只看单方面 讲授新课 简单几何体的三视图 一 问题1 假如有一束平形光从正面、左面、上面照射到长方体上，你能画出该长方体不同方向的正投影图形? 互动探究 主视图 主视图 俯视图 左视图 正面 从上面看 从正面看 从左面看 高 长 宽 宽 主视图 左视图 俯视图 长 长 高 高 画视图时，主视图与俯视图的长对正，主视图与左视图的高平齐，左视图与俯视图的宽相等． 归纳总结 长对正 高齐平 宽相等 例1 (1)物体的形状分别可以看成什么样的几何体？ (2)分别找出上述几何体的主视图. (3)请完成下表. 几何体 主视图 左视图 俯视图 练一练 找出图中每一物品所对应的主视图. 例2 如图，粗线表示嵌在玻璃正方体内的一根铁丝，请画出该正方体的三视图. 主视图 左视图