1.4.1第2课时多个有理数的乘法法则.ppt

第一章 有理数 导入新课 讲授新课 当堂练习 课堂小结 第2课时 多个有理数相乘乘法法则 1.4.1 有理数的乘法 学习目标 1、巩固有理数乘法法则 2、掌握多个有理数相乘的积的符号法则.（难点） 判断下列各式的积是正的还是负的？ 2×3×4×（-5）　　　　 2×3×（-4）×（-5） 2×(-3)×(-4)×(-5) (-2)×(-3)×(-4)×(-5) 7.8×(-8.1)×0×(-19.6)　　　 负 正 负 正 零 议一议 几个有理数相乘，因数都不为 0 时，积的符号怎样确定？ 有一因数为 0 时，积是多少？ 几个不等于零的数相乘，积的符号由____________ _决定. 当负因数有_____个时，积为负； 当负因数有_____个时，积为正. 归纳: 几个数相乘,如果其中有因数为0，_________ 负因数的个数 奇数 偶数 积等于0 ｝ 奇负偶正 例2 计算： 先确定积的符号 再确定积的绝对值 课堂小结 1.几个不是零的数相乘，负因数的个数为 奇数时积为负数 偶数时积为正数 2.几个数相乘若有因数为零则积为零. 见课时练习 课后作业