2018年四川省江油市明镜中学八年级政 治下册 第7课 中华民族大家庭教案 教科版.docVIP

第7课 中华民族大家庭 第一课时 兄弟姐妹 教学目标 情感、态度、价值观目标：让学生进一步了解中华民族的56个民族各具特色的生活方式和文化，让学生产生民族自豪感。 能力目标：让学生懂得尊重 各民族生活习惯、和文化传统。 知识目标：知道我国是一个统一的多民族国家，我国目前有5个省级民族 自治区域。 教学重点：讲解我国部分少数民族的特色文化，让学生产生民族自豪感。 教学难点：让学生懂得尊重各民族的生活习惯、文化传统。 学情分析: 由于现代文化的传播和交流，很多学生会唱不同民族的歌曲、会跳不同民族的舞蹈。学生通过各民族的音乐和舞蹈，能够了解一些民族的风俗习惯、宗教信仰等。但是，学生对民族区域自治制度、民族政策和新型民族关系等相关内容了解比较少。同时到了八年级下学期，学生的认知能力有了很大的提高，生活和活动范围不断扩大，交往的广度和深度有了明显发展，在此基础上让学生了解我国各民族的情况，国家的民族政策，懂得各民族友好相处的意义，是很有必要的。 教学过程 一、创设氛围引入课题 课前播放歌曲：《爱我中华》 教师：课前我们听的这首《爱我中华》想必大家都不陌生，其中的歌词“56个民族56枝花，56个兄弟姐妹是一家”可见中华民族是一个大家庭，我们56个族都是兄弟姐妹。今天让 我们一起走进新课——中华民族大家庭，第一部分——兄弟姐妹。 二、新课探究 教学环节 教学环节一：中华民族是由 56 个