第六章 组成原理实验课件---存储器.pptVIP

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  • 2017-06-11 发布于北京
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* 实验三:存储器实验 * 实验目的 理解计算机主存储器的功能、组成知识; 熟悉 ROM芯片和 RAM芯片在功能和使用方法等方面的相同和差异之处; 理解并熟悉通过字、位扩展技术实现扩展存储器容量的方法。 了解如何通过读写存储器的指令实现对 58C65 EEPROM 芯片的读写操作。 * 实验说明 教学计算机的主存储器用静态存储器芯片实现,由8千字的ROM区和2千字的RAM区组成,分别由2片58C65(EEPROM芯片)和2片6116(RAM芯片)实现。 ROM芯片用来存放监控程序, RAM芯片用来存放用户程序和数据,以及用作监控程序临时数据和堆栈区。可以安装另外两个芯片用来实现对存储器容量进行扩展。 主存字长 16位,按字寻址方式读写。 * 内存储器和接口电路 每2个8位的芯片合成一组用于组成16位长度的内存字。 * 教学计算机主存储器的设计 教学计算机采用单总线结构, 16位的地址总线(记为AB15 ~ AB0) , 16位的数据总线(记为DB15 ~ DB0) 和简化的控制总线: 时钟信号:与 CPU时钟同步,简化设计 读写信号:由 /MIO,REQ和 /WE译码生成 内存和 IO 读写信号。 * (1)地址总线

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