苏教版四年级语文上册《桂花雨》课件剖析.pptVIP

桂花香 摇桂花 思乡情 第二节 自主学习： 1.朗读课文找一找描写桂花香的语句，圈出关键词在旁边写一写。 2.组内交流 3.小组反馈 桂花开得最茂盛时，不说香飘十里，至少前后左右十几家邻居，没有不浸在桂花乡里的。 小组合作探究： 请同学们轻声读第三自然段，说说这段主要写了什么内容？ 第三节 1、读课文用横线划出“摇桂花”时的一系列动作 铺、抱、摇、喊 这下我可乐了，帮着在桂花树下铺竹席，帮着抱桂花树使劲地摇。桂花纷纷落下来，落得我们满头满身，我就喊：“啊！真像下雨！好香的雨呀！” 3、读下面内容思考 “撮”写出了什么？ “口占一绝”什么意思？ 母亲洗净双手，撮一点桂花放在水晶盘中，父亲点上檀香，炉烟袅袅，两种香混合在一起。于是父亲诗兴发了，即时口占一绝：“细细香风淡淡烟，竞收桂子庆丰年。儿童解得摇花乐，花雨缤纷入梦甜。” 第四节 1、桂花摇落后，全家人怎么做的？ 拣、铺、晒 收、泡茶、糕饼 全年，整个村子都浸在桂花的香气里 桂花盛开的时候，不说香飘十里，至少前后十几家邻居，没有不浸在桂花香里的。 形象地写出了桂花的香气，不仅开花香，晾干了泡茶、做饼也同样香气弥漫。桂花，永远香在人们的心里，也香甜了人们的生活。 12 桂花雨 桂花 桂花：也称木犀，木犀科。花为黄色或白色，极香，花期中秋。核果椭圆形，蓝紫色，翌年夏初成熟。种类有金桂（金黄色）、丹桂（橙黄 ）、银桂（较白）、四季桂（稍白）。是传统的名贵香花，城市绿化、美化的重要树种。桂花经蜜饯后，可做各种甜食。 阅读课文并思考： 1.说说课文主要讲了一件什么事？ 2什么是桂花雨? Zuǒ yòu xiǎn xiè yòu 左 右 鲜 谢 尤 fēn bāng jiǎn gāo dōu 吩 帮 拣 糕 都 仔细 左右 新鲜 即时 尤其 姿态 沉浸 糕饼 zhuō lù 笨笨拙拙 湿漉漉 zuō tán lǔ撮一点 檀香 桂花卤 根据上节课所学内容给课文分段 第一段（第1节） 小时候，我最喜欢桂花。 第二段（第2、4节） 回忆童年时代“摇桂花”和“收桂花”情景 第三段（第5、6节） 母亲爱家乡的金桂