第二章第二节 植物细胞工程(第2课时)·高中生物国苏版选修3-特训班.pdfVIP

第二章第二节 植物细胞工程(第2课时)·高中生物国苏版选修3-特训班.pdf

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第二章 细 胞 工 程 第 课时 2 知能要点提炼 课标考题表现 对应题号关注 、、、、 、 、 1.简述植物体细胞杂交技术。 2009·浙江 ·1 、 、 、 ·天津理综 · 、 、 、 、 、 、 2011 8 2 5 6 7 8 10 2.掌握植物细胞工程与育种。 ·全国卷 · 、 、 、 2008 Ⅰ 5 ()能否用杂交的方法 为什么? ? 1 , …… 飞跃 这里是最好的起点 , ( )。 下列关于植物体细胞杂交的说法中 不正确的是 () , 。 1. 2请设计方案 用体细胞杂交的方法培育这种植株 A.杂交的细胞来自不同的物种 B.打破了物种间的生殖隔离 C.克服了远缘杂交的障碍 课内与课外的桥梁是这样架起的…… D.一定能产生人们希望的杂交种 “ — ” 。 下列没有使用植物组织培养技术的育种方法是( )。 9.如图是 白菜 甘蓝 杂种植株的培育过程 下列说法正 2. 花药离体培养获得单倍体植株 确的是( )。 A. B.秋水仙素处理萌发的种子或幼苗获得多倍体植株 C.基因工程培育抗虫棉植株 “ — ” D.细胞工程培育 番茄 马铃薯 杂种植株 , ( )。 3.下列关于细胞工程的叙述中 正确的是 A.植物体细胞杂交必须先制备原生质层

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